Предмет: История, автор: maksgol8884

ключові слова до теми велике князівство литовське новгородська республіка тевтонський орден​

Ответы

Автор ответа: pgaraon
1

Велике князівство Литовське

Новгородська республіка

Тевтонський орден

Битва під Грунвальдом

Жмеринська унія

Хрещення Литви

Орденові війни

Мір з Тевтонським орденом

Політична та соціальна структура ВКЛ

Громадсько-політичне життя Новгородської республіки.

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: Аноним
повідомлення про коран дам 100 б​
1 год назад
Предмет: Литература, автор: zizio

: 7-тапсырма. Шығармадан теңеулерді теріп алып, дәптерлеріне
3-5 теңеу
2 упай
7-10 теңеу - 5 цпай
5-7 теңеу 3 чпай
1-3 теңеу - 1 упай
1 год назад
Предмет: Английский язык, автор: kozabeka8
Listening 4 **You will hear part of an interview with a rescue worker who helped after the earthquake and tsunami in Japan in March 2011. For each question, choose the correct answer A, B or C. 1 Simon helped after the disaster in Japan because he was A a trained professional. B on holiday there. C a volunteer charity worker. 2 The most difficult aspect of the rescue effort was the A poor roads. B lack of machinery. C poor weather. 3 Simon became very disappointed one time when A he wasn't present when a survivor was found. B his radio stopped working. C he hoped to find a survivor, but didn't. 4 Simon says it isn't common to find survivors A one week after a disaster. B after four days. C after such a terrible earthquake. 5 He says he found the Japanese people A organised. B hopeless. C very positive.​
1 год назад
Предмет: Математика, автор: Аноним
Чему равно значение выражение 5,7/8+(-3,5/12)-(-1,7/16) в дробях написать не получается наверно поймёте!СРОЧНОО!!!!!!!
6 лет назад
Предмет: Математика, автор: 19nov
СРОЧНО ПОМОГИТЕ АДАМ 85 БАЛЛОВ ЕСЛИ ПОМОЖЕТЕ
1.Начертите прямую m. Отметьте точку С, не лежащую на этой прямой. Проведите через точку C: 1) прямую a, параллельную прямой m; 2) прямую b, перпендикулярную прямой m. Запишите, какие прямые на чертеже параллельны, какие – перпендикулярны, используя специальные обозначения.

2. Начертите произвольный треугольник ABC. Постройте фигуру, симметричную этому треугольнику относительно точки A.
3. Отметьте на координатной плоскости точки A (−1; 4) и B (−4; −2). Проведите отрезок AB. Найдите координаты точки пересечения отрезка AB с осью абсцисс. Обозначьте точку пересечения и запишите её координаты.

4. Начертите тупой угол BDK, отметьте на его стороне DK точку M. Проведите через точку M прямую, перпендикулярную прямой DK, и прямую, перпендикулярную прямой DB. Запишите, какие прямые перпендикулярны
5. Даны координаты трёх вершин прямоугольника ABCD: A (−2; −3), B (−2; 5) и C (4; 5). 1) Начертите этот прямоугольник. 2) Найдите координаты вершины D. 3) Найдите координаты точки пересечения диагоналей прямоугольника. 4) Вычислите площадь и периметр прямоугольника, считая, что длина единичного отрезка координатных осей равна 1 см.

6. Изобразите на координатной плоскости все точки (x; y) такие, что x = 2, y — произвольное число.
6 лет назад