Предмет: Химия, автор: sizhunamefedrone

Помогите с химией!!!
1) перетворення цинку сульфату в цинку гідроксид.
допишіть рівняння реакції: ZnSO⁴+...=Zn(OH)²⬇️+...
2) перетворення цинку гідроксиду в цинку хлорид.
допишіть рівняння реакції:
Zn(OH)²+...=ZnCl²+...
3) перетворення цинку хлориду в цинку гідроксид
допишіть рівняння реакції:
ZnCl+...=Zn(OH)²⬇️+...
4) перетворення цинку гідроксиду в цинку сульфат
допишіть рівняння реакції:
Zn(OH)²+...=ZnSO⁴...

Xenon3511: Добавишь до 20 баллов, тогда подумаю))

Xenon3511: Хотя ладно, вряд ли ты это прочтешь

sizhunamefedrone: всё же прочитал:) извини, но я не знаю как добавлять баллы(

Ответы

Автор ответа: Xenon3511

1) превращение цинка сульфата в цинка гидроксид:

ZnSO⁴ + 2NaOH → Zn(OH)² + Na₂SO⁴

2) превращение цинка гидроксида в цинка хлорид:

Zn(OH)² + 2HCl → ZnCl² + 2H₂O

3) превращение цинка хлорида в цинка гидроксид:

ZnCl₂ + 2NaOH → Zn(OH)² + 2NaCl

4) превращение цинка гидроксида в цинке сульфат:

Zn(OH)² + H₂SO⁴ → ZnSO⁴ + 2H₂O

sizhunamefedrone: спасибо тебе огромное!!

amasfitc: дуже дякую

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Окружающий мир, автор: hahalok89

повідомлення про блискавку. 5-7 реченнь

1 год назад

Предмет: Химия, автор: zzzrrrtt

СРОЧНО
Запишите верную последовательность разделения смеси, состоящей из железные
опилок, сахара и песка. Определите вид смеси. Ответ запишите буквами в одну строку.
а) на смесь действуют магнитом
б) смесь, состоящую из сахара и песка растворяем в воде
в) раствор выпариваем
г) опилки снимаем с поверхности воды
Вид смеси:
Верная последовательность:

1 год назад

Предмет: Алгебра, автор: satkanovaaigul

2.3. Дәрежеге шығарыңдар: 1) (a³)² ; 5) (-16); 2) (-3x²)²; (21xv*): 6) 2 3) (4m')2; 7) (-1,2c¹b³)²; 4) (-3y²)*; 8) (За²х)³ . 7 класс

1 год назад

Предмет: Экономика, автор: polinakrikova1605

Классическая теория утверждает: «В обществе всегда наблюдается тенденция к автоматическому выравниванию между сбережениями и инвестициями. Это равновесие устанавливается благодаря гибкости цен и процентной ставки». Какова позиция кейнсианцев по данному вопросу
помогите, пожалуйста, очень нужно

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: perecgerl

.Составить план текста.Чтобы составить план к тексту, необходимо:
1. Внимательно изучить текст, понять его.
2. Выделить тему и его основную мысль.
3. Разбить его на смысловые части, микротемы.
4. Озаглавить каждую смысловую часть.
Еще при жизни Аркадий Гайдар стал человеком легендарным. О нем рассказывали множество всяких историй, большей частью подлинных и интересных. Легенды шли за ним по пятам, предшествовали его появлению и долго жили после его ухода. Он обладал воображением легким, крылатым, неиссякаемым. Сила его не вмещалась целиком на старицах его книг. Избыток этой силы как бы выплескивался в повседневную жизнь, наполняя её радостью.
Дети не отставали от него, ходили за ним следом, как за предводителем и лучшим другом. Они гордились им и беспрекословно подчинялись его приказам, всегда точным и разумным.
У одного из московских писателей опасно заболел сын, мальчик лет восьми. Врачи прописали больному какое – то редкое лекарство. В ближайших аптеках его не было. К счастью, к этому писателю зашел Гайдар, увидел взволнованного отца и плачущую мать. Гайдар позвонил к себе домой и попросил, чтобы на квартиру к писателю прислали всех мальчишек из гайдаровского двора.
Через десять минут раздался нетерпеливый стук в дверь. Писатель открыл дверь и увидел на площадке не менее десяти мальчишек. Гайдар вышел к ним, раздал всем записки с названием лекарства и сказал: «Дело касается жизни и смерти. Поняли? Сейчас же бегите в разные аптеки, лучше подальше от центра. Вот вам деньги и звоните мне сюда».
Мальчишки умчались. Через час начались звонки. Ещё через час раздался, как показалось Гайдару, особенно требовательный звонок. Какой – то мальчишка кричал, что нашёл лекарство. Мальчик примчался с лекарством через полчаса сияющий, взмокший, счастливый.

7 лет назад