Предмет: Другие предметы, автор: MGBL

Напишите эссе на одну тему по выбору (не менее 1 страницы)

1. «Человек имеет свободу выбора, ибо в противном случае советы,
увещевания, назидания, награды и наказания были бы бессмысленны»
Ф. Аквинский
2. «Создает человека природа, но развивает и образует его общество».
В. Белинский
3. «Иногда для того, чтобы стать бессмертным, надо заплатить ценою целой
жизни». Ф. Ницше
4. «Но если неизбежность смерти несовместима с истинной любовью, то
бессмертие совершенно несовместимо с пустотой нашей жизни»В. Соловьев

Ответы

Автор ответа: snsoghomonyan
0

Ответ:

В данном выражении религиозный философ средневековья Фома Аквинский ставит проблему соотношения свободы и ответственности в человеке. А также рассматривает общественное мнение как один из наиболее важных регуляторов поведения человека. Автор убежден в том, что любой выбор в жизни человека продиктован двумя факторами: во-первых личностными установками человека, а во-вторых мнением окружающих. Именно от соотношения этих факторов зависит то или иное решение человека и насколько это решение будет нравственным.Я согласен с позицией автора и считаю, что выбор может считаться нравственным только в том случае если он не противоречит общечеловеческим принципам морали и мнению большинства окружающих. Жить в обществе и быть свободным от его мнения нельзя.

Автор ответа: yumgusevtop
0

Ответ:

Свобода выбора является одним из фундаментальных аспектов человеческой жизни. В отсутствие свободы выбора человек становится марионеткой в руках обстоятельств и окружающей среды, лишая себя возможности влиять на свою судьбу и создавать свою жизнь самостоятельно. Каждый человек имеет право на свободу выбора, и это право должно быть защищено и поддержано обществом.

Философ Ф. Аквинский верно замечает, что советы, увещевания, назидания, награды и наказания были бы бессмысленны в отсутствие свободы выбора. Если человек лишен возможности выбирать, то его решения будут сделаны за него, и он не будет иметь возможности вносить изменения в свою жизнь. В свою очередь, свобода выбора позволяет человеку принимать решения на основе своих ценностей и убеждений, что способствует развитию его личности и самоопределению.

Однако, необходимо учитывать, что свобода выбора не означает свободу от ответственности за свои действия. Каждый человек несет ответственность за свои выборы и их последствия, и это является неотъемлемой частью свободы выбора. Таким образом, свобода выбора должна быть использована в соответствии с нравственными и этическими нормами, которые защищают права и свободы других людей.

Более того, свобода выбора должна быть поддержана обществом, которое должно обеспечивать условия, необходимые для развития личности каждого человека. Это включает в себя доступ к образованию, культуре, здравоохранению и другим важным аспектам жизни, которые могут способствовать лучшему пониманию своих ценностей и убеждений. Общество также должно защищать права человека на свободу выбора, предотвращая дискриминацию и насилие на основе пола, расы, возраста, религии и других признаков.

В заключение, свобода выбора является неотъемлемой частью чел

Объяснение:

«Человек имеет свободу выбора, ибо в противном случае советы,

увещевания, назидания, награды и наказания были бы бессмысленны»

Ф. Аквинский

Похожие вопросы
Предмет: История, автор: flaejiaweji2i32
3. С какой целью в Европу было направлено Великое посольство?

1) для знакомства с историей Европейских государств 2) для поиска союзников в войне против Турции

3) для изучения университетов стран Европы 4) для изучения экономики европейских государств

4. Как историками называется период нестабильности в политической жизни России в XVIII веке, когда переход высшей власти и смена правителей России происходил не посредством закона, а путем привлечения гвардии?

1) Смутным временем 2) период Петровских реформ

3) эпохой дворцовых переворотов 4) «бунташным» веком

5. Какие изменения в жизни дворян произошли при Петре I?

1) дворяне были лишены своих владений 2) дворянам разрешалось выезжать за границу

3) дворяне обязаны были учиться и нести службу на пользу государству

4) каждый из сыновей дворян мог наследовать земли своего отца

6. Кто из императоров России подписал с Пруссией мирный договор, окончивший Семилетнюю войну:

1) Петр I 2) Петр II 3) Петр III 4) Иван IV Антонович

7. Екатерина II издала:

1) Жалованную грамоту дворянству 2) «Возвращение к Петровским порядкам»

3) «Всяк дворянин на службу России и государыни» 4) Манифест о вольности дворянской

8. Крым был присоединен к России в результате:

1) Русско-Французской войны

2) манифеста Екатерины II о прекращении существования Крымского ханства и присоединения его земель к России и Русско-Турецкой войны 1787-1791гг.

3) разделов Польши 4) Великой Французской революции

9. Самым крупным и массовым народным выступлением XVIII в. стало выступление:

1) И.И. Болотникова 2) К.А. Булавина 3) С.Т. Разина 4) Е.И. Пугачева

10. Укреплению обороноспособности Российского государства в первой четверти XVIII в. способствовало (а)

1) создание регулярной армии 2) отмены рекрутчины

3) создание полков «нового строя» 4) создание стрелецкого войска

11. Какое из указанных ниже событий военной истории XVIII века произошло позже остальных?

1) взятие крепости Измаил 2) Чесменское сражение

3) Полтавская битва 4) сражение при Гросс- Егендорфе

12. Высшее правительственное учреждение при Петре I с 1711 года:

1) Боярская дума 2) Ближняя канцелярия 3) Кабинет министров 4) Правительствующий Сенат

13. При правлении Екатерины I реальная власть сосредоточилась в руках:

1) Э.И. Бирона 2) А.Д. Меншикова 3) А.И. Остермана 4) Д.М. Голицына

14. Что из перечисленного характеризует внутреннюю политику Екатерины II?

1) созыв Уложенной комиссии 2) принятие Табели о рангах

3) созыв первого в истории Земского собора 4) принятие указа о единонаследии

15. А.В. Суворов, П. А. Румянцев известны в истории России как:

1) художники-портретисты XVIII века. 2) полководцы, одержавшие крупные победы в войнах XVIII века. 3) государственные деятели периода Смутного времени

4) представители духовенства периода церковного раскола

16. Прочтите отрывок из сочинения историка и назовите имя императрицы, о которой идет речь?

«Ни у кого из тех, кто когда-либо занимал российский престол, не было так мало прав на царский венец. как у нее… Но ее царствование было одним из самых благополучных в истории России…Именно ей было суждено завершить многие дела Петра I и одновременно явить образец новых принципов управления государством»

1) Екатерина I 2) Анна Иоанновна 3) Елизавета Петровна 4) Екатерина II

17. Политика протекционизма и меркантилизма, проводимая Петром I способствовала:

1) развитию отечественной промышленности и защите ее от иностранной конкуренции

2)снижению пошлин на товары с Востока

3)снижению пошлин на все иностранные товары

4)запрету торговли иностранным купцам

18. Кондиции, которые ограничивали власть будущего императора при вступлении на престол должен (должна) был(а) подписать:

1) Екатерина I 2) Петр II 3) Анна Иоанновна 4) Елизавета Петровна

19. К характеристике абсолютизма относится:

1) наличие представительного органа 2) неограниченный характер власти монарха

3) контроль народа над работой государственной власти 4) создание местного самоуправления