Ответ по предмету Математика: Выполните умноже: б) 0,05x-0.2y, если x 10, y 2,3 в) 4,2p+ 15,8p, если p=1.4 г) 2,6-1,3n+5.7-2.9, если-0,9:

Предмет: Математика, автор: umrbekcotik

Сколько граммов составляет масса одного яблока рис 2Б

11 месяцев назад

Предмет: Химия, автор: iraq9

Яка маса сульфатної кислоти міститься в 200 г розчину з масовою часткою H2SO4 12%?
Дано:
Розв'язання:

11 месяцев назад

Предмет: Математика, автор: Аноним

Завдання 3. Дно коробки печива має форму прямокутника розміром 12x14 см. Будемо вважати, що печиво укладено в коробці в один шар і між печивом немає вiльного мiсця. 1) Яку найбільшу кiлькiсть печива можна покласти в таку коробку, якщо кожне печиво мае форму квадрата зі стороною 3 см? (1 бал) 3) Якого розміру має бути печиво квадратноï форми, щоб у таку коробку його помістилось рiвно 16 штук і залишилось трошки вiльно- го місця, але бiльше цукерок не помістилося б? (1 бал) даю 60 б.

11 месяцев назад

Предмет: Алгебра, автор: jririka37

РЕШИТЕ УРАВНЕНИЕ ПОЖАЛУЙСТА

6 лет назад

Предмет: Музыка, автор: kostya15061978koko

Фамилия Имя

ТЕСТ 5 «А» класс

1. Распределите музыкальные инструменты по группам

Барабан, бубен, гитара, скрипка, аккордеон, арфа, клавесин, валторна, зурна, труба, челеста, бандура, волынка, гусли, кларнет, контрабас, альт, рояль, саксофон, свирель, маракасы, фагот, фортепиано, ксилофон.

СТРУННЫЕ ДУХОВЫЕ СТРУННЫЕ-СМЫЧКОВЫЕ УДАРНЫЕ КЛАВИШНЫЕ

3. Как называется вид многоголосной музыки, основанной на одновременном сочетании нескольких голосов.

а) полифония б) гомофония в) а капелла

4 .Верно ли утверждение:

Мажор – это светлый, веселый лад в музыке.

а) Верно б) Неверно

5. Соедини стрелочкой термин и его значение:

1) ТЕМП Выразительность музыкальной или разговорной речи

2) ДИНАМИКА Чередование долгих и коротких звуков

3) ЛАД Окраска голоса

4) ИНТОНАЦИЯ Скорость музыки

5) ТЕМБР Высота звуков

6) РИТМ Громкость музыки

7) РЕГИСТР Настроение музыки

6. Определите по картинке состав исполнителей и укажите стрелочками.

СОЛИСТ

КВАРТЕТ

ХОР

ДУЭТ

7. Назовите инструмент, на котором виртуозно играл

Иоганн Себастьян БАХ:

а) фортепиано б) флейта в) орган

8. Соедините стрелочкой музыкальный жанр и его определение:

1. Опера 2. Балет 3. Мюзикл

а) Спектакль, в котором актеры только танцуют

б) Спектакль, в котором актеры поют, танцуют, говорят

в) Спектакль, в котором актеры только поют

9.Найдите лишнее и вычеркните :

а) Скрипка б) Альт в) Арфа г) Виолончель д) Контрабас

10. Оцените утверждение:

Романс – это музыкальное произведение, в котором более глубоко выражены чувства человека.

а) верно б) неверно

11. Назовите композитора, написавшего оперу «Иван Сусанин»:

а) Н.А.Римский-Корсаков

б) М.И.Глинка

в) П.И.Чайковский

12. Какой вид искусства сравнивают с «…застывшей музыкой»?

а) скульптура б) архитектура в) живопись г) иконопись

13. Найдите лишнее и вычеркните:

В музыкальном театре показывают следующие спектакли:

а) опера

б) балет

в) этюд

г) оперетта

д) мюзикл

14. НАЗОВИТЕ композитора, 180 лет со Дня Рождения которого

мы отмечали 7 мая 2020г.

а) П.И.Чайковский

б) Н.А.Римский-Корсаков

в) М.И.Глинка

6 лет назад

Выполните умноже: б) 0,05x-0.2y, если x 10, y 2,3 в) 4,2p+ 15,8p, если p=1.4 г) 2,6-1,3n+5.7-2.9, если-0,9:

Ответы

Выполните умноже: б) 0,05x-0.2y, если x 10, y 2,3
в) 4,2p+ 15,8p, если p=1.4
г) 2,6-1,3n+5.7-2.9, если-0,9: