Предмет: Немецкий язык, автор: sergmartologa

Презентацію с фактами об одном городе германиї!

Ответы

Автор ответа: okshinmaks08
1

Ответ:

Leider kann ich keine Präsentationen erstellen, aber ich kann Ihnen einige Fakten über eine Stadt in Deutschland präsentieren. Hier sind einige interessante Fakten über die Stadt München:

München ist die drittgrößte Stadt Deutschlands mit einer Bevölkerung von rund 1,5 Millionen Menschen.

Die Stadt ist bekannt für ihre Kultur und ihre zahlreichen Museen, darunter die Pinakothek der Moderne, die Alte Pinakothek und die Neue Pinakothek.

München ist auch für das alljährliche Oktoberfest bekannt, das größte Volksfest der Welt. Das Oktoberfest zieht jedes Jahr Millionen von Besuchern aus der ganzen Welt an.

Die Stadt hat eine lange Geschichte, die bis in die Römerzeit zurückreicht. Während des Zweiten Weltkriegs wurde München jedoch schwer zerstört und musste danach wieder aufgebaut werden.

München ist auch ein wichtiger Wirtschaftsstandort und ist die Heimat von vielen bekannten Unternehmen wie BMW, Siemens und Allianz

Объяснение:

надеюсь помог и если помог то можно лучший ответ?

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: Аноним
❗ДОПОМОЖІТЬ БУДЬ ЛАСКА❗
ТЕМА: Спілкування як інструмент професійної діяльності.
План
1. Спілкування і комунікація. Функції спілкування.
2. Види усного спілкування (спілкування в колективі, службова бесіда, прийом відвідувачів, ділові засідання, службова телефонна розмова).
3. Типи і форми професійного спілкування.
4. Публічне мовлення.  Основоположні розділи класичної риторики.
5. Загальні вимоги до усної форми української мови (за професійним спрямуванням).
6. Невербальні компоненти спілкування.​
_
1. Які існують форми української мови (за професійним спрямуванням)? Які характерні риси усної форми?
2. Що таке спілкування? Визначте типи і форми спілкування.
3. Дайте визначення поняття “стратегія”. Що таке стратегія ділового спілкування?
4. Охарактеризуйте види усного професійного мовлення.
5. Які існують види службових бесід? Які їх особливості?
6. Які основні компоненти телефонної службової розмови?
7. Вимоги, які ставляться до ведення телефонної розмови.
8. Визначте технології проведення “мозкового штурму”.
9. Охарактеризуйте гендерні аспекти спілкування.
10. Охарактеризуйте основні етапи підготовки до публічного виступу.
11. Визначте загальні вимоги до усної форми української мови за професійним спрямуванням.​
_
Завдання 1. Поясніть зміст понять (і наведіть конкретні приклади на доказ своїх пояснень): побутовий мовленнєвий етикет, педагогічний етикет, службовий етикет. З’ясуйте основні риси цих мовленнєвих етикетів.​
_
Прочитайте текст та визначте роль ораторського мистецтва у професійній діяльності. Назвіть професії, для яких мистецтво переконуючої комунікації становить їх фундамент.
У багатьох людей склалося переконання, що мистецтво говорити публічно, ораторське мистецтво – дано згори, талант, яким володіють обранці. Вимога “говорити добре” останнім часом піддається забуттю, підміняється здатністю вирішувати професійні питання будь-якими засобами, що саме по собі є не тільки помилковим, але й аморальним. Сьогодні відроджується традиція вільного володіння словом, зростає попит на людей, які вміють викладати свої думки самостійно, впливаючи на оточуючих не тільки мовною правильністю, але й логіко-композиційною змістовністю. Зміни в суспільстві зумовлюють високі вимоги до усного мовлення фахівця, необхідністю якого стає діалектична єдність форми і змісту.​​​
Предмет: Алгебра, автор: stasburema3
Предмет: Английский язык, автор: israfilovakamila24
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
6класс

I ............... the ironing of you want.

Выберите один ответ:

a. am going to do

b. will do

c. am doing

Текст вопроса

It's so hot here. I ................. the window.

Выберите один ответ:

a. am opening

b. am going to open

c. will open

Текст вопроса

I forgot to post the letter. I ........... it now.

Выберите один ответ:

a. will do

b. am doing

c. am going to do

Текст вопроса

Look at him! He ................ that box!

Выберите один ответ:

a. will drop

b. is going to drop

c. is dropping

Текст вопроса

She .............. to Japan tomorrow.

Выберите один ответ:

a. is flying

b. flies

c. will fly

Текст вопроса

I .................... never forget you!

Выберите один ответ:

a. will

b. won't

c. will not

Текст вопроса

........... you pick me up from school today?

Выберите один ответ:

a. Do

b. Will

c. Are

Текст вопроса

I'm very tired. I...................... overtime today.

Выберите один ответ:

a. won't work

b. work

c. will work

Текст вопроса

.............. the Browns going to visit us tomorrow?

Выберите один ответ:

a. Are

b. Will

c. Is

Текст вопроса

Look at those black clouds! It ..................

Выберите один ответ:

a. will rain

b. is going to rain

c. isn't going to rain

Текст вопроса

Be careful! You ............... an accident.

Выберите один ответ:

a. are having

b. will have

c. are going to have

Текст вопроса

I promise I ................... you a souvenir.

Выберите один ответ:

a. am buying

b. will buy

c. am going to buy

Текст вопроса

They ........................ to the concert tonight.

Выберите один ответ:

a. will go

b. are going

c. are going to go

Текст вопроса

What ......................... to do this summer?

Выберите один ответ:

a. you are going

b. are you going

c. will you

Текст вопроса

The phone is ringing. I ................... it!

Выберите один ответ:

a. will get

b. am getting

c. get

Текст вопроса

I think I .................... in this competition.

Выберите один ответ:

a. am going to take part

b. will take part

c. am taking part

Текст вопроса

The train ........................... at 9 pm.

Выберите один ответ:

a. is arriving

b. arrives

c. will arrive
Предмет: Русский язык, автор: anastasiandreeva08
Как-то в ветреную погоду из гнезда выпал птенец. Он еще не умел летать. Я поймал его, взял за необыкновенно острый, как шило, клюв, принес домой.

Золотистые глаза птенца казались недобрыми. Рукой я придерживал клюв цапли, чтобы она не могла выколоть мне глаза. Молодую птицу я устроил на веранде, где на охапке сена помещалась моя собака Фрам.

Цапля не обращала внимания на Фрама. Она скоро привыкла и охотно глотала какую-нибудь мелкую рыбку. Эту рыбу приносил ей я.

Фраму в оловянной миске подавали корм. Цапля в это время медленно приближалась к псу, внимательно рассматривала миску, кости, поворачивалась и медленно возвращалась в свой угол.

Я недолго держал злую цаплю у себя, потом выпустил ее на волю. Она взмахнула крыльями, поднялась и скоро исчезла.

(По И.Соколову – Микитову).
Озаглавьте текст;

Найдите в тексте диктанта по два примера на орфограммы: «Безударная гласная в корне слова», «-Н- и –НН- в суффиксах прилагательных» «Не с прилагательными». Обозначьте условия выбора данных орфограмм;

Выпишите из текста три словосочетания различной структуры: сущ.- сущ., сущ.-прил., гл.-сущ., гл.- нар. Обозначьте части речи;

Произведите морфологический разбор слов: золотистые, выпустил, (на) охапке (1 вариант), недобрыми, приближалась, крыльями ( 2 вариант).

ЗАДАНИЯ ПОЖАЛУЙСТА