Ответ по предмету Қазақ тiлi: Ә Мәтіннен естіген дәйексөздерді жазып алып,өз пікілеріңді білдіріндер

Предмет: Психология, автор: gjrgrjgu737

помогите пожалуйста срочно
Під час бесіди рекомендується виявити:
а) точність знань дитини про себе саму, свою родину, найближчих
родичів.
б) характер знань про час (уміння визначати його по годиннику,
розуміння співвідношення виміру часу);
в) здатність орієнтуватись в просторі (практичне оволодіння поняттями
«далі», «ближче», «праворуч»);
г) запас відомостей про навколишнє (відомості про свою країну тощо).

1 год назад

Предмет: Литература, автор: shilecalbina50

Твір на тему Гомер - співець греків та троянців («Одіссея»);

1 год назад

Предмет: Математика, автор: viki29159

5. a) 17c - 2c; 1 6) 56k + 5k;

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: pressfffffff

Решите тест
1.В каком ряду во всех словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?
А) Созд..вать, зам..лчать. р..скошный
Б) Пров..нциальный, фрагм..нтарный, ф..гурировать
В) Сер..ал, д..кумент, изл..жение
Г) Либер..ализм, пл..вучий, р..внина
2.Определите числительное, в середине которого мягкий знак пишется.
A) Пят…десят слов
B) Восем…надцать страниц
C) Шест…надцать минут
D) Девят…надцать улиц
E) Пят…надцать суток
3.Определите вариант с числительным, в котором мягкий знак не пишется.
А) На сед…мой остановке
В) Восем…десят учеников
С) Девят…сот дней
D) Девят…надцатое марта
Е) Пят…десят комплектов
4.Определите вариант со слитным написанием числительного.
А) Пятьдесят(тысяч)
В) Шести(миллиардный)
С) К восьми(миллионам)
D) Шесть(миллиардов)
Е) От семи(тысяч)
5.Определите прилагательное с одной -Н- в суффиксе.
А) Операцио…ый стол
В) Песча…ый берег
С) Таинстве…ая местность
D) Огне…ый вихрь
Е) Почве…ый анализ
6.Определите прилагательное с двумя -НН- в суффиксе.
А) Ветре..ый
В) Кури…ый
С) Глиня…ый
D) Авиацио…ый
Е) Коше…ый
7.Пропущена буква –С.
A) И…дательство
B) Бе…порядок
C) Ра…давать
D) Бе…вкусный
E) Бе…возмездная
8.Пропущена буква –З.
A) Бе…шумный
B) Бе…вольный
C) Бе…форменный
D) И…править
E) Во…становить
9.Определите вариант, в котором сложное прилагательное пишется через дефис.
A) (Высоко)образованный специалист
B) (Кругло)суточная работа
C) (Древне)русский памятник
D) (Бело)снежная скатерть
E) (Научно)фантастический роман
10.Определите сложное прилагательное, которое пишется слитно.
А) (Прямо)линейный разговор
В) (Тёмно)бордовый цвет
С) (Казахско)русский словарь
D) (Военно)воздушный десант
Е) (Северо)восточный округ
11. Пропущена буква –Е.
A) Пр…хвастнуть, пр…дираться, пр…рост
B) Пр…следовать, пр…пираться, пр…тензия
C) Пр…тязание, пр…мыкать, пр…мирение
D) Пр…щурить, пр…брежный, пр…усадебный
E) Пр…стегнуть, пр…глушить, пр…ближенный
12. Пропущена буква –И.
A) Пр…весок, пр…вивка, пр…даное
B) Пр…дание, пр…вращение, пр…восходство
C) Пр…поднесение, пр…одоление, пр…вышение
D) Пр…сечение, пр….сыщение, пр…увеличение
E) Пр…мудрость, пр…людия, пр…обладать
13.Определите слово с мягким знаком.
А) Сверх…естественный
В) Об…ектив
С) Сер…ёзный
D) Пред…юбилейный
Е) Раз…яриться
14.Какое утверждение является неверным?
А) Обращение и вводные слова не связаны с другими словами ни сочинительной, ни подчинительной связью.
Б) Вводные слова являются членами предложения.
В) Вводные слова на письме выделяются запятыми.
Г) В поэтической речи обращениями могут быть неодушевлённые существительные.
15.В каком предложении выделенное слово является вводным (знаки препинания не расставлены)?
А) Этому явлению должно быть реальное объяснение.
В) Именно таким образом археологи подтвердили легенды древних обитателей Двуречья.
С) Книжный магазин находится напротив школы.
Д) К счастью на всём протяжении река имеет большую глубину.
16.Укажите предложение с вводным словом.
А) Утро кажется жарким.
Б) Утро кажется будет жарким.
В) Утро нам кажется прохладным.
Г) Раннее утро мне показалось прохладным.
Д) Среди опавшей листвы шляпки сыроежек кажутся цветами.
17.Перед какими союзами между однородными членами всегда ставятся запятые?
А) Только перед НО
Б) Перед И
В) Перед А, НО
Г) Только перед А
18.Укажите предложение, в котором пропущена запятая.
А) Зимой над деревушкой кружились метели, заносили избы прятали в снежных сугробах старые сараи.
Б) Как веселились наши зайчата, какие прыжки устраивали!
В) Разве не радует глаз изумрудный мох, сиреневый цветок подорожника или летучее семечко липы?
Г) Золотым дождём осыпались листья берёзы, клёна и ясеня.
19.Укажите предложение, в котором обращения выражены неодушевлёнными существительными.
А) Здравствуй, солнце да утро весёлое! (Никитин И.)
Б) Дни поздней осени бранят обыкновенно, но мне она мила, читатель дорогой. (Пушкин А.)
В) Друзья! Вы хоть охрипните, хваля друг дружку, — всё ваша музыка плоха. (Крылов И.)
Г) Прости мне, милый друг, двухлетнее молчанье: писать тебе посланье мне было недосуг. (Пушкин А.)
20.Укажите предложение с обращением (знаки препинания не расставлены).
А) Память моя сотвори ещё раз чудо сними с души тревогу тупой гнёт усталости и отравляющую сладость одиночества. (Астафьев В.)
Б) Любимый город может спать спокойно. (Долматовский Е.)
В) Платком взмахнула у ворот моя любимая. (Долматовский Е.)
Г) Куда меня знакомая дороженька ведёт? (Боков В.)

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: 87784063049

Из середины книжки выпало несколько листов. Оказалось что левая страница пронумерована как 62,а правая-как 87.Какой номер последней страницы книги?

7 лет назад

Ә Мәтіннен естіген дәйексөздерді жазып алып,өз пікілеріңді білдіріндер

Ответы