Предмет: Химия, автор: bub1217jkvh

Допоможіть з хімією будьласка

Приложения:

Ответы

Автор ответа: braznikovakristina20
1

Ответ:

добре :)

Объяснение:

4. Елемент підгрупи V А третього періоду - фосфор. Атомна маса фосфору - 31 г/моль. Оскільки ми маємо 2 молі фосфору, маса вищого оксиду буде обчислюватися за реакцією: P4 + 5O2 -> 2P2O5. Молярна маса P2O5 - 142 г/моль. Отже, маса вищого оксиду, що утворює елемент - 142 г/моль * 2 моль = 284 г.

5.

a) H2SO4 - кислота сульфатної групи, що має два заміщені (-SO3H) водневі атоми. Оксигеновмісна, двохосновна, розчинна в воді.

6) H2SiO3 - кислота кремнієвої кислоти. Оксигеновмісна, двохосновна, розчинна в воді.

B) H3PO4 - кислота фосфорної групи, що має 3 заміщені (-PO3H2) водневі атоми. Оксигеновмісна, трьохосновна, розчинна в воді.

6. Проста речовина - Ca, оксид - CaO, основа - Ca(OH)2, сіль - CaCl2. Ряд від простої речовини до солі: Ca → CaO → Ca(OH)2 → CaCl2.

Похожие вопросы
Предмет: Физика, автор: Аноним
Предмет: Українська мова, автор: qwessasi
СРОЧНО, ТЕСТ, ВСЕГО 12 ВОПРОСОВ, ВЫБРАТЬ АБВГ, ТОЛЬКО НУЖНО 100% ЧТОБЫ ПРАВИЛЬНО БЫЛО, ДАЮ 50 БАЛОВ

1. Оберіть правильне твердження:
А словосполучення - це синтаксична одиниця, яка утворюється поєднанням двох або більше повнозначних слів, одне з яких - головне, iнше - залежне
Б словосполучення - це поєднанням повнозначного слова зі службовим словом
В словосполучення - це одиниця мови, що слугує для комунікації
Г словосполучення - це морфологічна одиниця, яка утворюється поєднанням двох або більше повнозначних слів

2. Хрестиком у схемі позначається:
А службове слово
Б залежне слово
В головне слово

3. Слова в словосполученні поєднуємо
А за алфавітом
Б за змістом і граматично або просто за змістом
В лише граматично

4. Дієслівні словосполучення записано лише в рядку:
А наказ командира, справжня порада Б троє учнів, один із найкмітливіших
В згинати ноги, опускати руки
Г сумний через негоду, неймовірно гарно

5. Іменниковим є словосполучення
А. насипати цукру
Б. радісно від перемоги
В. повернутися додому
Г. табун коней

6. Лише словосполучення наведено в рядку
А шестеро футболістів, голубе небо, опанувати знання
Б буду мандрувати, посадити город, дорога праворуч
В цікавий мультфільм, вітер віє, Кривий Ріг
Г кава з молоком, швидко й охайно, міцно тримати

7. Складним є словосполучення
А прочитати цікаву книжку
Б буду малювати картину
В діяти згідно із наказом
Г дехто з нас

8. Узгодженням поєднано компоненти словосполучення в рядку:
А написати твір, звернутися по допомогу, сісти за парту
Б сміється сонце, глибоко в морі, дивний сон
В. бiльш цiкавий, довга дорога, хтось із нас
Г нудна розповідь, сонячний день, тихий вечір

9 Керуванням поєднано компоненти словосполучення в рядку:
А довга дорога, прийдуть увечері, гарно вбрана
Б наказ директора, читати книгу, дехто з учнів
В завідувач кафедри, видно кожному, співати гарно
Г буду вірити, гарно оформити, літній ранок

10. Приляганням поєднано компоненти словосполучення в рядку:
А сміливий вчинок, виховувати сміливість
Б смілива дівчина, незважаючи на сміливість
В діяти сміливо, заявляючи сміливо
Г смілива Марійка, чинити сміливо

11. Граматичну помилку допущено в словосполученні:
А спішу на допомогу
Б пишу листа
Г навчаюся мовi
Д беру участь

12. Граматичну помилку допущено в словосполученні:
А вибачаюся перед вами, пiду по хліб
Б вибачте мене, пiду за хлібом
В вибачте менi, пiду за хлібом
Г вибачте мені, піду по хліб​
Предмет: Математика, автор: kepera