Предмет: Алгебра, автор: effectsa29

решите пожалуйста, очень срочно нужно!!!

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Katty20008

0

Відповідь:

$\left \{ {{x+y=4} \atop {2x-y=2}} \right.$

Застосуємо метод додавання:

$x+2x+y-y=4+2\\3x=6\\x=6:3\\x=2$

Підставимо у будь-яке з рівнянь:

$2+y=4\\y=4-2\\y=2$

Отже, пара чисел (2;2) - розв'язок системи

Відповідь: (2;2)

Пояснення:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: История, автор: elinurah5

Наведіть факти, які свідчать про піднесення національного руху на західноукраїнських землях у 1900 - 1914 рр

1 год назад

Предмет: Алгебра, автор: svorobangelina9

Допоможіть будь ласка даю -5 балів

1 год назад

Предмет: Математика, автор: e722403

Кінці відрізка AB лежать у перпендикулярних площинах. AC і BD — перпендикуляри, проведені до лінії перетину цих площин. Знайдіть CD, якщо: а) AC = 6 см, BD = 8 см, AB = 12 см; б) AC = BD = a, AB = 2a. з малюнком

1 год назад

Предмет: Математика, автор: kusakindw

8/9-(4 2/7-3 1/7/1 1/2)=

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: nikitos16127

Помогите пж с русским
А1. В каком слове букв больше, чем звуков?
1) видится 2) скорей 3) киваешь 4) видят

А2. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?
1) избАлованный
2) досУг
3) кОсится (на него)
4) мусоропрОвод

А3. В каком предложении вместо слова ДВОЙНОЙ нужно употребить ДВОЙСТВЕННЫЙ?
1) У любителей классической музыки ДВОЙНОЙ праздник.
2) Эта первая встреча вызвала у меня ДВОЙНОЕ впечатление.
3) Сквозь ДВОЙНЫЕ рамы было слышно, как шумели в саду грачи и пели скворцы.
4) Выйдя замуж, Анна взяла ДВОЙНУЮ фамилию.

А4. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.
1) семьюдесятью помощниками
2) легче пуха
3) капает со свечей
4) ехай прямо

А5. Выберите грамматически правильное продолжение предложения.
Разрабатывая теорию ораторского искусства,
1) смешение разных стилей в речи считалось крупным недостатком.
2) греки, в частности Аристотель, придавали большое значение стилистическому оформлению речи.
3) большое внимание уделялось стилю речи.
4) Аристотелем была предложена теория стилей.

А6. Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).
1) Благодаря современных технологий учёные исследовали глубины озера Самотлор и нашли под илистым дном богатейшие залежи нефти.
2) В один из осенних дней, освежённых холодным воздухом, лес как будто помолодел, заблистал золотом и красноватой сетью берёзовых ветвей.
3) О жизни и творчестве художника, о его загубленном таланте можно прочитать в повести К. Паустовского «Орест Кипренский».
4) Многие, кто бывал в Переяславле-Залесском, знают, что этот город моложе Ростова Великого, но его история тоже уходит корнями в далёкое прошлое.

Прочитайте текст и выполните задания А7 – А12

(1)... (2)Ведь с открытием Америки неизмеримо раздвинулись границы известного мира: один за другим идут корабли через Атлантику в Новый Свет и возвращаются в Европу. (3)В эту эпоху работа картографов оченьценилась, даже происхождение названия Америка свидетельствует о том, сколь весомо было слово картографа. (4)Один из них, Вальдзмюллер, по ошибке приписал открытие Америки не Христофору Колумбу, а другому мореплавателю – Америго Веспуччи. (5)И об этой ошибке многие знали. (6)... название осталось навсегда.

А7. Какое из приведённых ниже предложений должно быть первым в этом тексте?
1) На политической карте мира преобладают средние и небольшие по величине страны.
2) После появления печатного станка географические карты стали не рисовать вручную, а печатать.
3) В XV – XVI веках произошло бурное развитие картографии.
4) Политическая карта мира – своеобразное зеркало эпохи.

А8. Какое из приведённых ниже слов (сочетаний слов) должно быть на месте пропуска в шестом предложении текста?
1) Вследствие чего
2) Таким образом,
3) Именно
4) Тем не менее

А9. Какое сочетание слов не является грамматической основой в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста?
1) идут корабли (и) возвращаются (предложение 2)
2) было слово (предложение 3)
3) один из них приписал (предложение 4)
4) многие знали (предложение 5)

А10. Укажите верную характеристику четвёртого (4) предложения текста.
1) сложноподчинённое
2) сложносочинённое
3) сложное с союзной сочинительной и бессоюзной связью между частями
4) простое осложнённое

А11. Укажите верную морфологическую характеристику слова НЕИЗМЕРИМО (предложение 2).
1) наречие
2) союз
3) прилагательное
4) частица
А12. Укажите значение слова КАРТОГРАФ в предложении 3.
1) специалист, изучающий местность по географическим картам
2) учёный, изучающий науку о географических картах и их составляющий
3) человек, занятый коллекционированием карт
4) типографский работник

А13. В каком слове нет суффикса -ЧИК-?
1) мизинчик 2) сарафанчик 3) обидчик 4) павильончик

7 лет назад