Предмет: Английский язык, автор: vikadeti1318

1.(+)My brother (fish)now.
(?)
(-)
2.(+)The girls (waterski) at the moment.
(?)
(-)
3.(+)Look!The men(surf).
(?)
(-)
4.(+)People (wear)colorful costumes.
(?)
(-)
5.(+)I (have) breakfast.
(?)
(-)

Здравствуйте!

Задание к следующему уроку: построить к предложениям повествование, вопрос и отрицание в Present Continuous(ниже).

Ответы

Автор ответа: mdmvae
0
1.My brother is fishing now. Is my brother fishing now?My brother isn’t fishing now. 2.The girls are waterskiing at the moment. Are the girls waterskiing at the moment? The girls aren’t waterskiing at the moment. 3.Look!The men are surfing. Are the men surfing? The men aren’t surfing. 4.People are wearing colorful costumes. Are people wearing colorful costumes? People aren’t wearing colorful costumes. 5.I am having breakfast. Am i having breakfast? I’m not having breakfast.
Похожие вопросы
Предмет: Экономика, автор: pinkyv
1. Ступінь реалізації плану характеризує показник:
а) відносна величина виконання плану;
б) відносна величина просторового порівняння;
в) відносна величина координації;
г) відносна величина інтенсивності.

2. Результат зіставлення різнойменних абсолютних величин, які належать до різних, але повʼязаних у своєму розвитку совокупностей – це відносна величина:
а) виконання плану;
б) просторового порівняння;
в) координації;
г) інтенсивності.

3. Порівняльні розміри однойменних абсолютних величин, що відносяться до одного і того ж моменту або періоду часу, але до різних обʼєктів або територій характеризує відносна величина:
а) виконання плану;
б) просторового порівняння;
в) координації;
г) інтенсивності.

Співвідношення частин сукупності між собою характеризує відносна величина:
а) виконання плану;
б) просторового порівняння;
в) координації;
г) інтенсивності.

5. Відношення частини до цілого або питома вага частини в загальному обсязі ознаки або сукупності характеризує відносна величина:
а) координації;
б) інтенсивності;
в) структури;
г) динаміки.

6. Відношення рівня досліджуваного явища або процесу за даний період до рівня цього ж процесу або явища в минулому характеризує відносна величина:
а) координації;
б) інтенсивності;
в) структури;
г) динаміки.

7. Значення, нижче якого знаходяться 50% значень, і вище також 50% всіх значень в ряді розподілу – це:
а) мода;
б) медіана;
в) середня арифметична;
г) середня геометрична.

8. Варіанта, яка найбільш часто зустрічається в ряді – це:
а) мода;
б) медіана;
в) кумулята;
г) частота.

9. Для графічного визначення моди будується:
а) гістограма;
б) полігон;
в) кумулята;
г) всі відповіді вірні.

10. Для графічного визначення медіани будується:
а) гістограма;
б) полігон;
в) кумулята;
г) всі відповіді вірні.

11. У ряді розподілу 4, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 9 модою є:
а) 4 і 9;
б) 4;
в) 9;
г) 7.

12. В ряді розподілу 4, 5, 6, 7, 8 медіаною є число:
а) 5;
б) 8;
в) 6;
г) 7.

13. В ряді розподілу 4, 5, 6, 6, 7, 7, 8 медіаною є число:
а) 5;
б) 6;
в) 6,5;
г) 7.

14. Якщо темпи зростання прибутку підприємства за три роки дорівнюють 100%; 105%; 110%, то середній темп зростання складе:
а) 103%;
б) 110%;
в) 105%;
г) 100%.

15. Якщо відомі такі дані про вік здобувачів вищої освіти:
Вік, Х 17 18 19
Кількість здобувачів, f 5 6 7
то середній вік здобувачів складе:
а) 18 років;
б) 17 років;
в) 19 років;
г) 17,5 років.
Предмет: Математика, автор: Аноним
Предмет: Алгебра, автор: Daniil10202