Предмет: Українська мова, автор: pepsik325

«Школа Майбутнього», використавши 5-7 числівників( з різних груп )
дам 100 балів!!

Ответы

Автор ответа: PONchik2041
1

"Школа Майбутнього" - це освітній заклад, який використовує сучасні методики навчання та передові технології для підготовки учнів до життя у майбутньому. Ось декілька прикладів використання числівників різних груп у контексті цієї школи:

1.Школа Майбутнього надає унікальну можливість дітям віком від 5 до 7 років взяти участь у програмі з розвитку креативності та логічного мислення.

2.Наша школа має багатий досвід роботи з учнями віком від 7 до 10 років, які успішно навчаються за програмою з розвитку інтелектуальних здібностей.

3.Школа Майбутнього пропонує широкий спектр курсів для учнів віком від 10 до 13 років, які допоможуть їм здобути необхідні знання та навички для подальшої успішної кар'єри.

4.Наша школа є ідеальним вибором для учнів віком від 13 до 15 років, які бажають отримати якісну освіту у сфері STEM-дисциплін (наука, технологія, інженерія та математика).

5. Школа Майбутнього готує учнів віком від 15 до 18 років до вступу до провідних університетів світу, надаючи їм необхідні знання та навички для успішної адаптації у вимогливому середовищі вищої освіти


pepsik325: дякую!!
PONchik2041: будьласка)
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: sof22071980
Укажіть речення з однорідними членами.

Мовчала трава, мовчало віддалік громаддя копиць, схожих на вершників.
Санчата літали по колу, і голосна луна котилась над Рокитним озером до села
Санчата спочатку заскрипіли, зрушили з місця, потім засковзали по гладенькому льоду все швидше й швидше.
Сніг у полі побілішав, тепер проміння не тоне в гострій млі.
Укажіть речення, у якому однорідні члени поєднуються єднальними сполучниками.

Ще з юних літ мені відкрилась правда, а вже пізніше підійшла впритул.
Білка то на гілляці сідала, то чіпкими пазурами чіплялася за стовбур, а то починала снувати неспокійно довкола стовбура.
І вари собі куліш, галушки чи кашу.
Любить він такі ночі безвечірні, і цю тишу, і якусь таємничість, гармонію у всій природі.
Укажіть речення, у якому після узагальнювального слова ставиться двокрапка (деякі розділові знаки опущено).

А дрібненький зяблик моститься десь на верху явора чи тополі та ще й уміло ховає своє гніздечко від людського ока.
Листя лежало на дривітні, на колодах осикових дров, на купі гарбузів.
І восени, й узимку на місцевому базарчику одна стара жінка чи й дві продають ягоди горобини чи калини, сушений цвіт, стебла й коріння лікувальних рослин.
В чотирнадцять літ я вже вмів усе і орати і сіяти і молотити і крицю варити і косу в кузні викувати.
Укажіть речення, у якому перед узагальнювальним словом ставиться тире (деякі розділові знаки опущено).

Служки носили безліч страв тетереви, гуси, лебеді, журавлі, рябці, голуби, кури, зайці, оленина, вепрятина, телятина
І настурція, й півонія, й айстра росли біля хати кущами.
На світанні жінки збирали цілюще зілля звіробій, ромашку, полин, деревій, череду.
Всі види шляхів, лінії електропередач, газопроводи, навіть штурманська служба на морі все має стосунок до нашої науки, до праці геодезиста.
Укажіть речення, у якому неправильно розставлено розділові знаки.

Данило сідає на поріжку, розв’язує ганчір’я і по черзі розпинає в руках подрані сорочки, штани, піджаки, кофти.
Посеред двору на колодках сиділи всі наші: тато й мама, старша наша сестра і дехто з сусідів.
Тут і рушники вишивані та ткані, і корсетки й плахти, очіпки, постоли, прядка, веретено, ручні жорна, шевський, ковальський, столярський інструмент.
Щодо грубості ниток селянське домоткане полотно ділиться на три основні види, а саме - найгрубішу рядовину, середню «десятку» та найтоншу «дванадцятку».
Укажіть речення з поширеним звертанням (деякі розділові знаки пропущені).
Ой не світи місяченьку не світи нікому.
Я марила всю ніченьку про тебе мій паниченьку!
Ні, не бійся Тоню, то просто була система парашута така.
Який-бо ти дідусю став суворий.
Укажіть речення, у якому правильно виділено звертання.

Я лечу до тебе, чужоземко моя дорога, щоб до кінця нашого життєвого шляху бути разом.
Та ти, мене дубе, отінив, як хмара.
Се буде ваша заслуга, зелені ниви, з шовковим шумом, й твоя зозуле.
Мій брат Богдане, сповістив полковників, що ти живий і що чекаєш їх.
Укажіть речення, у якому вставні слова виражають припущення.
Грек знову міг зустрітися з тобою, що він тепер, до речі, і зробив.
В калині, кажуть, материна любов і мудрість
Буває, часом сліпну від краси.
А, може, у двадцятому сторіччі йому не вистачало Беатріче?
Укажіть речення, у якому є пунктуаційна помилка.

Здається, вічністю буття маленька мить.
Аж тоді Климко зрозумів, що цей солдат, який, очевидно, був чехом, боїться партизанів.
А капітан, виявляється, не тільки останнім покидає палубу корабля, він останнім покидає й домівку.
Ніколи, звичайно ж, не було на цьому військовому судні закоханої пари.
Укажіть речення, у якому правильно виділено вставні слова.

Чи, може, в них така була писемність, що ми її вчитати не втнемо?
Вона вдова полковника Пилипа. Мабуть була, щасливою за ним.
Побужжя йде, Волинь і наддністрянці, а там диви, обізветься й Дніпро.
І знову все стихло, здавалося навіки.
Предмет: Биология, автор: mariazolotuhina14
Предмет: Математика, автор: kirczasmin07