Предмет: Математика, автор: nastavovk86

-1 5/7*(-1 3/4) + 3 2/11:(-1 13/22)= Очень нужно пж.. С точным обьяснением ​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: makdariia
1

Відповідь:

С точным обьяснением, так с точным обьяснением..

-1\frac{5}{7}*(-1\frac{3}{4} )+3\frac{2}{11} :(-1\frac{13}{22} )=1

-1\frac{5}{7}=-\frac{12}{7}  \\\\-1\frac{3}{4} =-\frac{7}{4} \\\\3\frac{2}{11} =\frac{35}{11} \\\\-1\frac{13}{22} =-\frac{35}{22} \\\\

-\frac{12}{7}* (-\frac{7}{4}) +\frac{35}{11} :(-\frac{35}{22} )

1 шаг:

-\frac{12}{7} *(-\frac{7}{4} )

Семёрки сократим и минус на минус даёт плюс:

\frac{12}{4} =3

2 шаг

\frac{35}{11}:(-\frac{35}{22} )

Знаем что при делении вторая дробь переворачиваеться и знак деления меняеться на умножение:

\frac{35}{11}*(-\frac{22}{35} )

Опять же, 35 и 35 тут повторяються и мы можем их сократить:

-\frac{22}{11} =-2

В итоге:

3+(-2)=1

Похожие вопросы
Предмет: История, автор: Аноним
Предмет: Другие предметы, автор: maggiexoma
Наберіть стакан води. Крапни в нього
акварельну фарбу. Опиши свої спостереження.

Відповідь: Після того, як вмочив (-ла) пензлик з
фарбою у склянку з водою я спостерігав (-ла) як
___________________________________________
_________________________________, а через
деякий час вода у склянці
стала___________________________. Це явище
називається_________________.



Завдання 2. Намалюй на альбомному листі будь – яку
геометричну фігуру. Чистим пензликом з водою
намочи її. Після цього крапни на фігуру фарбу.
Опишіть що відбувається?

Відповідь: На папері я намалював (-ла) таку фігуру як
_______________ , змочив (-ла) її водою і крапнув (-
ла) фарбу. Я спостерігав (-ла) як
_________________________________________.

Це явище називається ________________________



Завдання 3. Зніми шкірку з мандарини (або
пшикни в кімнаті в повітря парфуми) . Що ти
відчуваєш? Поясни поширення запаху (чому так
відбувається?).

Відповідь: Поширення запаху мандарини
(парфумів) в повітрі – це __________________.
Запах поширився _______________ (швидко чи
повільно?). Так відбулося тому, що
__________________________________________
___________________________________.




Завдання 4. Приготуй 2 склянки: з холодною та
гарячою водою. Капни фарбою у кожну склянку.
Опиши що спостерігаєш і поясни чому так
відбувається.

Відповідь: Я спостерігаю що вода у склянці стає
____________. Це відбувається явище ____________.
Швидше зафарбувалася ______________ вода і стала
однорідною. Так відбулося тому, що молекули води
при _______________ температурі рухаються
___________________. Отже на швидкість
_______________ впливає температура.




Завдання 5. Піпеткою нанеси на папір дві краплі
води. Одну з них розітри тупим кінцем олівця,
збільшивши площу вільної поверхні для
випаровування, іншу не чіпай. Поспостерігай яка
крапля швидше випарується.

Відповідь: Швидше випарувалася
_______________________. Отже швидкість
випаровування залежить від _________________


Я на практичній роботі дослідив (ла) явища
……….. та ………..

Дифузія – це ………. .

Швидкість дифузії залежить від …… .

Випаровування – це ……. .

Швидкість випаровування залежить від ….
Предмет: Алгебра, автор: emiliya223