Предмет: Физика,
автор: danilkakutsev
В двух теплоизолированных баллонах объёмами 3л и 5л, соединённых трубкой с краном, находится гелий. В первом баллоне его температура равна 27°С, а во втором баллоне 127°С. Давление газа в обоих баллонах одинаково. Какая температура установится в баллонах, если открыть кран?
Ответы
Автор ответа:
1
Відповідь:Установіть відповідність між героєм твору «Ніч перед боєм» та його цитатною характеристикою
А «Слухай, батьку, ти не можеш йти трохи швидше?»
Б «Стояв на березі по кісточки у воді з
веслом, як пророк, нерухомий…» В «Що наша кров, коли страждає вся наша земля, весь народ»
Г «Той би цього човна повернув назад, та по шиях, по шиях!»
1 Борис Троянда
2 Петро Колодуб
3 Дід Платон
4 Левко Півторак
5 Іван ДроботУстановіть відповідність між героєм твору «Ніч перед боєм» та його цитатною характеристикою
А «Слухай, батьку, ти не можеш йти трохи швидше?»
Б «Стояв на березі по кісточки у воді з
веслом, як пророк, нерухомий…» В «Що наша кров, коли страждає вся наша земля, весь народ»
Г «Той би цього човна повернув назад, та по шиях, по шиях!»
1 Борис Троянда
2 Петро Колодуб
3 Дід Платон
4 Левко Півторак
5 Іван Дробот
Установіть відповідність між героєм твору «Ніч перед боєм» та його цитатною характеристикою
А «Слухай, батьку, ти не можеш йти трохи швидше?»
Б «Стояв на березі по кісточки у воді з
веслом, як пророк, нерухомий…» В «Що наша кров, коли страждає вся наша земля, весь народ»
Г «Той би цього човна повернув назад, та по шиях, по шиях!»
1 Борис Троянда
2 Петро Колодуб
3 Дід Платон
4 Левко Півторак
5 Іван Дробот
Установіть відповідність між героєм твору «Ніч перед боєм» та його цитатною характеристикою
А «Слухай, батьку, ти не можеш йти трохи швидше?»
Б «Стояв на березі по кісточки у воді з
веслом, як пророк, нерухомий…» В «Що наша кров, коли страждає вся наша земля, весь народ»
Г «Той би цього човна повернув назад, та по шиях, по шиях!»
1 Борис Троянда
2 Петро Колодуб
3 Дід Платон
4 Левко Півторак
5 Іван Дробот
15. Які розділи стосуються повісті «Ніни Бічуї»
А «Різдво» Б «Юлько вдома» В «Дискусія за партою»
Г «Добро і зло» Д «Канікули» Е «Напередодні»
Ж «Театральна вистава» З «Перешкода»
.Установіть відповідність між словами, що трапляються у творі, та їх значенням
А опачина
Б планшетка
В танкетка
Г шашіль
1 дошка з папером, на якій наносять план місцевості
2 переносне: те, що не дає спокою, мучить когось
3 часте здригання, тремтіння тіла від холоду чи страху
4 весло
5 бойова гусенична броньована машина, озброєна кулеметами
.Установіть відповідність між словами, що трапляються у творі, та їх значенням
А опачина
Б планшетка
В танкетка
Г шашіль
1 дошка з папером, на якій наносять план місцевості
2 переносне: те, що не дає спокою, мучить когось
3 часте здригання, тремтіння тіла від холоду чи страху
4 весло
5 бойова гусенична броньована машина, озброєна кулеметами
.Установіть відповідність між словами, що трапляються у творі, та їх значенням
А опачина
Б планшетка
В танкетка
Г шашіль
1 дошка з папером, на якій наносять план місцевості
2 переносне: те, що не дає спокою, мучить когось
3 часте здригання, тремтіння тіла від холоду чи страху
4 весло
5 бойова гусенична броньована машина, озброєна кулеметами
У повісті «Шпага Славка Беркути» піднято всі проблеми, окрім
А відповідальність людини за свій народ
Б дружба в житті людини
В призначення людини на землі
Г формування характеру підлітків
.Установіть відповідність між словами, що трапляються у творі, та їх значенням
А опачина
Б планшетка
В танкетка
Г шашіль
1 дошка з папером, на якій наносять план місцевості
2 переносне: те, що не дає спокою, мучить когось
3 часте здригання, тремтіння тіла від холоду чи страху
4 весло
5 бойова гусенична броньована машина, озброєна кулеметами
Установіть відповідність між героєм твору та його діями
А був шпажистом
Б збирався (збиралася) в школу- інтернат
В мав модну куртку й начищені до блиску черевики
Г не хоче вдавати
1Настка Вус 2 Юлько Ващук 3 Славко Беркута
4 Лілі Теслюк 5 Андрій Лопух
23452️
️️️️️️️️️️️️️️️
Пояснення:
А «Слухай, батьку, ти не можеш йти трохи швидше?»
Б «Стояв на березі по кісточки у воді з
веслом, як пророк, нерухомий…» В «Що наша кров, коли страждає вся наша земля, весь народ»
Г «Той би цього човна повернув назад, та по шиях, по шиях!»
1 Борис Троянда
2 Петро Колодуб
3 Дід Платон
4 Левко Півторак
5 Іван ДроботУстановіть відповідність між героєм твору «Ніч перед боєм» та його цитатною характеристикою
А «Слухай, батьку, ти не можеш йти трохи швидше?»
Б «Стояв на березі по кісточки у воді з
веслом, як пророк, нерухомий…» В «Що наша кров, коли страждає вся наша земля, весь народ»
Г «Той би цього човна повернув назад, та по шиях, по шиях!»
1 Борис Троянда
2 Петро Колодуб
3 Дід Платон
4 Левко Півторак
5 Іван Дробот
Установіть відповідність між героєм твору «Ніч перед боєм» та його цитатною характеристикою
А «Слухай, батьку, ти не можеш йти трохи швидше?»
Б «Стояв на березі по кісточки у воді з
веслом, як пророк, нерухомий…» В «Що наша кров, коли страждає вся наша земля, весь народ»
Г «Той би цього човна повернув назад, та по шиях, по шиях!»
1 Борис Троянда
2 Петро Колодуб
3 Дід Платон
4 Левко Півторак
5 Іван Дробот
Установіть відповідність між героєм твору «Ніч перед боєм» та його цитатною характеристикою
А «Слухай, батьку, ти не можеш йти трохи швидше?»
Б «Стояв на березі по кісточки у воді з
веслом, як пророк, нерухомий…» В «Що наша кров, коли страждає вся наша земля, весь народ»
Г «Той би цього човна повернув назад, та по шиях, по шиях!»
1 Борис Троянда
2 Петро Колодуб
3 Дід Платон
4 Левко Півторак
5 Іван Дробот
15. Які розділи стосуються повісті «Ніни Бічуї»
А «Різдво» Б «Юлько вдома» В «Дискусія за партою»
Г «Добро і зло» Д «Канікули» Е «Напередодні»
Ж «Театральна вистава» З «Перешкода»
.Установіть відповідність між словами, що трапляються у творі, та їх значенням
А опачина
Б планшетка
В танкетка
Г шашіль
1 дошка з папером, на якій наносять план місцевості
2 переносне: те, що не дає спокою, мучить когось
3 часте здригання, тремтіння тіла від холоду чи страху
4 весло
5 бойова гусенична броньована машина, озброєна кулеметами
.Установіть відповідність між словами, що трапляються у творі, та їх значенням
А опачина
Б планшетка
В танкетка
Г шашіль
1 дошка з папером, на якій наносять план місцевості
2 переносне: те, що не дає спокою, мучить когось
3 часте здригання, тремтіння тіла від холоду чи страху
4 весло
5 бойова гусенична броньована машина, озброєна кулеметами
.Установіть відповідність між словами, що трапляються у творі, та їх значенням
А опачина
Б планшетка
В танкетка
Г шашіль
1 дошка з папером, на якій наносять план місцевості
2 переносне: те, що не дає спокою, мучить когось
3 часте здригання, тремтіння тіла від холоду чи страху
4 весло
5 бойова гусенична броньована машина, озброєна кулеметами
У повісті «Шпага Славка Беркути» піднято всі проблеми, окрім
А відповідальність людини за свій народ
Б дружба в житті людини
В призначення людини на землі
Г формування характеру підлітків
.Установіть відповідність між словами, що трапляються у творі, та їх значенням
А опачина
Б планшетка
В танкетка
Г шашіль
1 дошка з папером, на якій наносять план місцевості
2 переносне: те, що не дає спокою, мучить когось
3 часте здригання, тремтіння тіла від холоду чи страху
4 весло
5 бойова гусенична броньована машина, озброєна кулеметами
Установіть відповідність між героєм твору та його діями
А був шпажистом
Б збирався (збиралася) в школу- інтернат
В мав модну куртку й начищені до блиску черевики
Г не хоче вдавати
1Настка Вус 2 Юлько Ващук 3 Славко Беркута
4 Лілі Теслюк 5 Андрій Лопух
23452️
️️️️️️️️️️️️️️️
Пояснення:
danilkakutsev:
це що
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова,
автор: kyleshova027
Предмет: Химия,
автор: mgwwxj
Предмет: Английский язык,
автор: voz96875555
Предмет: Русский язык,
автор: igorek157
Предмет: Русский язык,
автор: Аноним