Предмет: Другие предметы, автор: a2821

яку роль у природі та в житті людини відіграє лев

Ответы

Автор ответа: XrPaton
4

Лев грає важливу роль у природі та в житті людини. Як хижак вершник харчового ланцюга, він допомагає контролювати популяції тварин у своєму середовищі і допомагає зберігати біорізноманіття.

У багатьох культурах лев має символічне значення. Він часто асоціюється зі сміливістю, силою та владою. У багатьох державних гербах лев виступає як символ державності та могутності.

У деяких країнах, таких як Кенія та Танзанія, лев є важливим джерелом туризму. Туристи з усього світу приїжджають, щоб побачити цих могутніх хижаків у дикій природі. Це створює робочі місця та допомагає зберегти природні екосистеми в цих регіонах.

Автор ответа: milotaulianocka999
0
Лев завжди в природі символізував могутність , і хоробрість. Він хишник бродить ні від кого не криючись .
На людей велич Лева справляло враження з глибокой давнини тому що він нагадував людям приказки: Сильний як лев , Левинне сердце. В природі лев небезпечний він краде дитинчат слона і носорога . Лев дуже небезпечний в природі і майже не приносить користь.
Похожие вопросы
Предмет: История, автор: km1925774
Об’єднайтеся у дві-три команди та проведіть конкурс знавців термінів і понять за розділом.
Рекомендований перелік термінів і понять: «варварське королівство», «Салічна правда», алод, бенефіцій, майордом, васал, рицар, «Каролінзьке відродження», василевс, синкліт, «Звід цивільного права», іконоборство, Румський султанат, Латинська Романія, іслам, Коран, халіф, «хіджра», рамазан, експансія, східна деспотія.
2. Робота в малих групах. У складі малих груп проведіть гру «Жива картина». Кожна група отримує завдання зобразити по одній сцені за матеріалом Франкської імперії, Візантійської імперії та Арабського халіфату. Доцільно обрати журі, яке визначить переможця.
3. Робота в парах. У складі пар проведіть гру «Аукціон імен». Предметами продажу на аукціоні є історичні діячі з розрахунковою одиницею — знання учнів та учениць. Ведучий називає ім’я історичного діяча. Той, хто знає факти про нього, — відповідає, якщо інший знає більше — відповідає наступним. Виграє після третього удару молотком той, чия розповідь була найбільш ґрунтовною.
4. Проведіть індивідуальну або командну гру «Хронологічний пасьянс». В одній колоді містяться картки з датами подій, в іншій — картки з визначеннями подій. При цьому в другій колоді є зайві картки. Можна зробити навпаки — зайві картки з датами. За визначений час гравцям необхідно встановити відповідність між датами й подіями.
5. Об’єднайтеся у дві-три команди та проведіть конкурс знавців історичної карти. Представник однієї команди називає представнику іншої подію, яку необхідно показати на чистій контурній карті. Правильна відповідь надає право поставити запитання суперникам.​
Предмет: Математика, автор: natashadeti1007