Предмет: Алгебра, автор: Аноним

Помогите мне с задачками, подробно и не из интернета (9класс). ОЧЕНЬ НАДО. ПРОШУ ПРОШУ УМОЛЯЮЮ.
1.Муж с женой выпивают бочонок кваса за 10 дней, а один муж за 14 дней. За сколько дней выпьет этот бочонок жена?
2. Поезд половину пути ехал со скоростью 60км
час , а вторую половину
90
км
час .Какова его
средняя скорость?
3. Поезд задержался на 24 минуты. Затем на перегоне120 км он наверстал упущенное время,
увеличив скорость на 15км/час. Найти первоначальную скорость поезда.
4. Цену товара вначале повысили на20%, а потом снизили на 20%. На сколько процентов
изменилась цена товара?

Ответы

Автор ответа: arsen01
0
114 -  выпивает в день муж
110 - они выпивают вместе
х - выпивает в день жена
114+х=110
х=110-114
х=135
135 - выпивает в день жена
всю бочку за 35 дней
2)Vc=S/s/120+S/180=360/2+3=360/5=72км
3)120/х-120/х+15=24105--------???????????незнаю
4)
 Пусть  х - первоначальная ценах * (1+0,2) * (1-0,2)= х *1,2 * 0,8 = х*0,96  = 0,96 * хОтсюда цена изменится на 1-0,96 = 0,04 , т.е на 4 % 
Автор ответа: Аноним
0
мне нужно подробное решение
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Аноним
(Не)смотря на кратк…временность жизни, роза была и остается царицей цветов. Эти яркие цветы, свежие и душистые, украша…т наши будни и праз…ники. Проникнове(н,нн)ые строки посвятил розе – сестре зари – французский поэт Теофил Готье. В стихотворении… «Виде(ние розы» он рассказывает о девушк…, вернувш…ся с первого в жизни бала. Утомле(н,нн)ая и взволнова(н,нн)ая, она бережно прижимает к груди алый розовый цветок, сопутству…щий ей целый вечер. Отдаваясь воспоминаниям, девушка засыпает. Во сне появля…т(?)ся призрак розы и, пройдя (полу)пустую комнату, приглаша…т ее танцевать. Однако их танец обрыва…т(?)ся с первыми утренними лучами. Призрак розы начинает таять, и девушка, просыпаясь, остается в печальном (недо)умени... .
В 1911 году Михаил Фокин, талантливый балетмейстер, поставил на музыку Вебера хореографическую миниатюру «Видение розы».
 Выписать из текста предложения с обособленными определениями, расставить знаки препинания.
Выписать из текста предложения с обособленными приложениями, расставить знаки препинания, объяснить их постановку.
Выписать из текста предложения с обособленными обстоятельствами. Рассказать об обособлении обстоятельств.