Предмет: Математика, автор: zlatademan12

Знайдіть значення виразу 0,8(3−14)−0,3(4−5) при =3 11\3.

Ответы

Автор ответа: meowwwnuta

Ответ:

0,8*(3x-14)-0,3*(4-5x) = 2,4x-11,2-1,2+1,5x=3,9x-12,4

При х= 3 1/13

3,9* 3 1/13 - 12,4 = 12 - 12,4 = -0,4

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Литература, автор: danaromaniuk14

твір роздум на тему"Моє ставлення до вчинку Я в кінці новели"Я(Романтика) срочно!

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: angelpro14nsjvzb

10. Установите соответствие между предложениями и их характеристикой (учтите, что знаки препинания не расставлены). Ответ запишите в виде буквенно-числового сочетания, соблюдая алфавитный порядок (например, А1Б1В2Г3). А. Это был Эдвард Григ волшебник 1. В предложении нет обособленных членов. и великий музыкант. 2. Предложение осложнено обособленным приложением, сто- Б. Прочитав письмо Ани Ранев- ящим после имени собственного. 3. Предложение осложнено обособленным обстоятельством, ская успокоилась. В. На столе сияли какие-то собран- выраженным деепричастным оборотом. ные Ростиком камешки. Г. Оскорблённый в лучших чув- ствах Ленский вызывает Онегина на дуэль 4. Предложение осложнено обособленным определением со значением причины. 5. Предложение осложнено обособленным определением, вы- раженным причастным оборотом и стоящим после определя- емого слова

1 год назад

Предмет: Алгебра, автор: zozo37247

Знайдіть переріз та об'єднання числових проміжків:

1) [3;6] i [4;7];

2) (-3;9]i (-∞;5).

Зобразіть на числовій прямій множину чисел, які задоволь няють кожну з нерівностей:

3) x <3 i-1≤x<5;

4) x≥2 i 6

1 год назад

Предмет: География, автор: cepalovapolina763

Помогите пожалуйста сделать третий и четвёртый!!!

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: erlenbushy

В первом контейнере в 4 раза меньше песка, чем во втором. После того как в первый контейнер добавили 20 т песка, а из второго убрали 19 т, песка в обоих контейнерах стало поровну. Сколько тонн песка было в каждом контейнере первоначально?

7 лет назад