Предмет: Алгебра, автор: fjgjkb12321

застосовуючи теорему обернену до теореми вієта розв'яжіть рівняння
Помогите решить

Приложения:

Ответы

Автор ответа: сок111213
1

Решение уравнений на прикреплённой фотографии

Приложения:
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Геометрия, автор: alisa020585
1. На рисунке
четырехугольник ABCD- ромб. Угол < BDC = 54°
Найдите угол А.
A) 24'; B) 39'; C) 44'; D) 62';
E) 72°.
1 год назад
Предмет: География, автор: niksaaaa75
Нанести на контурну карту головні океанічні течії
Срочно будь ласочка!!!!
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: hhhe6890
Прочитайте. Определите, к какому типу речи относится эссе.

ЭССЕ: ЖАНР, КОТОРЫЙ УЧИТ ОБЩАТЬСЯ

Эссе — один из актуальных жанров общественной коммуникации, который используется в электронных средствах массовой информации, телекоммуникационных и сетевых формах общения. Востребованность эссе объясняется рядом причин: открытость этого жанра для всех желающих вне зависимости от сферы деятельности и статуса, личностное начало, свободная форма изложения, небольшой объём, многообразие тематики, ориентация на разговорную речь и др.

Предметом изображения в эссе может стать всё что угодно: факты, явления, события. Оценочность, интерпретация их подразумевают индивидуальное, личностное видение проблемы, раскрытие своего внутреннего «я». Жанр даёт право на субъективный подход к теме и свободную композицию. Эссе требует от автора определённой смелости в представлении личностной позиции. Для того чтобы писать эссе, нужно думать самому, более того, получать удовольствие от своей мысли. Создание эссе — процесс творческий, требующий мобилизации нравственно-интеллектуальных усилий автора. Для успешного написания эссе необходимо сравнительно свободное владение различными стилями речи (разговорным, художественным, научным, публицистическим), типами речи (рассуждением, повествованием, описанием). Умение пользоваться изобразительно-выразительными возможностями русского языка, создавать собственные оригинальные средства (метафоры, сравнения, аналогии, ассоциации и т. п.) становится важным условием написания «личностного» эссе. Работа над сочинением-эссе формирует навык умного словесного общения. Эссе — это непременно диалог и, прежде всего, с самим собой (по С. Дресвяниной).

2. Напишите эссе:

а) по афоризму Т. Карлейля: «Человек, наделённый чувством юмора, видит обычную жизнь, даже самую невыразительную, в новом — весёлом и нежном — свете; для него всё сущее имеет обаяние и смысл»;

б) на тему: «Я хочу рассказать вам...» (о своей любимой книге). Эпиграфом к сочинению возьмите слова Л. Кассиля: «Хорошая книга — это неиссякаемый сосуд, заполненный человеческими мыслями, знаниями, чувствами».​
1 год назад
Предмет: Окружающий мир, автор: ilsa691
Отгадать загадку. Не запаха не вкуса не пользуется человеку
7 лет назад
Предмет: Математика, автор: nstshell07
складіть рівняння дотичної до графіка функції f(x) = x^9 + x, x0=-1​
7 лет назад