Запишіть речення. Знайдіть і випишіть з тексту службові частини
мови.
У виділеному реченні надпишіть частини мови (позначене ∧).Зробіть синтаксичний
розбір першого речення.
З давніх-давен народ над усе цінував хліб, сіль і честь .∧ Хліб – то багатство і
достаток, сіль – гостинність, за яку предки наші стояли, навіть не маючи
шматка хліба, ані дрібки солі.∧ І нам заповідали стояти на тому.
Ответы
Ответ:
New chat
Ніга Бро
Окылым мәтінін пайдаланып, кiтап туралы ойларынды «Бес сау- сакка» жазындар. Күшейткіш үстеулерді колданындар
Кітап туралы ойларды жазу үшін "О
2 / 2
Ніга Бро
абайдын 1-38-ші қара сөзінең мағнасы , не туралы ?
Абайдын 1-38-ші қара сөзі "Шын жаратылыстан шыққан барлық нәрселерге тәрбиелеу" деген мағынасы бар. Оның түсінігі "барлық не болса да, біздің жаратқандағы табиғатымыз және кәсіби-адамзаттық мұндай нәрселерге тәрбиелеу және оларды қамтамасыз ету" деген сөйлеммен айнады. Бұл сөйлем Абайдың философиялық көзқарасы мен тәрбиелік арқылы жетекшілік, дәстүрлік құндылық және түрлі деңгейлерде көмек көрсету үшін барлық жетістіктерге тәрбиелеу керектігін айту үшін жазылған.
Ніга Бро
Запишіть речення. Знайдіть і випишіть з тексту службові частини
мови.
У виділеному реченні надпишіть частини мови (позначене ∧).Зробіть синтаксичний
розбір першого речення.
З давніх-давен народ над усе цінував хліб, сіль і честь .∧ Хліб – то багатство і
достаток, сіль – гостинність, за яку предки наші стояли, навіть не маючи
шматка хліба, ані дрібки солі.∧ І нам заповідали стояти на тому.
Речення: З давніх-давен народ над усе цінував хліб, сіль і честь. Хліб – то багатство і достаток, сіль – гостинність, за яку предки наші стояли, навіть не маючи шматка хліба, ані дрібки солі. І нам заповідали стояти на тому.
Службові частини мови: з, народ, над, усе, цінував, і, то, і, за, яку, наші, стояли, навіть, не, маючи, ані, дрібки, і, нам, заповідали.
Синтаксичний розбір першого речення:
З давніх-давен - обставина часу;
народ - підмет;
над усе - обставина місця;
цінував - присудок;
хліб, сіль і честь - додаток;
. - розділовий знак.