Предмет: Українська мова, автор: dashaprusenko3007

привіт, ставлю всі мої бали тому що це контрольна робота яку я боюсь завалити
Розібрати речення за будовою, позначивши головні та другорядні члени речення.

1. Теплий дощ застав людей серед поля.

2. Тут живуть мої батьки і мене у гості виглядають.

3. Недавно наш клас вирішив посадити сад.

4. З батьківської хати розпочиналося пізнання світу.

5. Шипшина вбралась у коралове намисто.

6. Радісно, ласкаво шелестить березове листя.

7. Високо під небом вечірнім пролетіли величезним табуном дикі гуси.

8. Бджола летить на всякий цвіт.

9. Місячне світло влилося в кімнату.

10. Завітай осінньої пори до лісу!

11. Малий Петрусь часто приходив у сад до свого дідуся.

12. Серед яблунь і вишень біліє хатина.

Ответы

Автор ответа: ad2020mi
1

Ответ:
1. Теплий дощ (підмет), застав (присудок), людей (додаток), серед поля (обставина місця).

2. Тут (підмет), живуть (присудок), мої батьки і мене (додаток), у гості (обставина місця), виглядають (другорядний присудок).

3. Наш клас (підмет), вирішив (присудок), посадити сад (додаток).

4. З батьківської хати (обставина місця), розпочиналося (присудок), пізнання світу (додаток).

5. Шипшина (підмет), вбралась (присудок), у коралове намисто (додаток).

6. Березове листя (підмет), радісно, ласкаво шелестить (присудок), (другорядна обставина способу).

7. Величезним табуном (обставина міри), дикі гуси (підмет), пролетіли (присудок), високо під небом вечірнім (обставина місця).

8. Бджола (підмет), летить (присудок), на всякий цвіт (другорядна обставина мети).

9. Місячне світло (підмет), влилося (присудок), в кімнату (другорядна обставина місця).

10. Завітай (присудок), до лісу (додаток), осінньої пори (обставина часу).

11. Малий Петрусь (підмет), часто приходив (присудок), у сад (додаток), до свого дідуся (другорядна обставина місця).

12. Хатина (підмет), біліє (присудок), серед яблунь і вишень (обставина місця).

Объяснение:


dashaprusenko3007: велике дякую!!
Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: polinaa5611
СРОЧНОО!!!!!!
Самостійна робота №2 з теми «Займенник»

ТЕСТ №1 «Займенник»
1.Займенниками є всі слова в рядку
А) він, як-небудь, ми
Б) хтось, кілька, нас
В) я, хтозна-що, мій
Г) декуди, цей, кущ
2.Усі займенники є присвійними в рядку
А) ніякий, ваш, його
Б) наш, свій, їхній
В) абищо, нічий, собі
Г) котрийсь, казна-чий, її
3.Усі займенники є вказівними в рядку
А) той, така, цей
Б) Хто? Що? Який?
В) інший, стільки, самий
Г) ніскільки, жоден, ніхто
4. Усі займенники є заперечними в рядку
А) всякий ,наш, ніскільки
Б) інший, нічий, мій
В) я,ми, ти
Г) ніщо, ніякий, ніхто
5.Разом треба писати займенники в рядку
А) будь/хто, казна/який, аби/що
Б) хто/сь, де/хто, аби/який
В) казна/з/ким, хто/небудь, ні/ким
Г) ні/для/кого , де/котрий, бозна/скільки
6.Через дефіс треба писати займенники в рядку
А) ні/чого, аби/що, де/з/ким
Б) казна/чий, аби/який, де/що
В) що/небудь, будь/який, бозна/що
Г) у будь/кого, де/в/кого, бозна/який
7.Окремо займенник КОГО треба писати в реченні
А) На вулиці не видно ні/кого.
Б) Це може стосуватися будь/кого .
В) Кого/сь зустрінеш,а кого/сь забудеш.
Г) Натхнення може з’явитися будь/у/кого.
8.Усі займенники написано правильно в рядку
А) абичий, чий-небудь, будь у що
Б) хтознаякий, декого, ні з ким
В) бозна-скільки, казнащо, хтось
Г) аби-яка, нікотрий, скільки-небудь
9.Визначте розряд виділеного займенника
Рідні хатинки, ви пахнете миром.
А) зворотний
Б) особовий
В) означальний
Г) відносний
10. Визначте розряд виділеного займенника
З ваших віконець,хатинки, життя виглядає.
А) неозначений
Б) особовий
В) присвійний
Г) вказівний
11. З’ясуйте, скільки займенників у вірші

Хай квітне нива, колоситься.
Цвіте волошка, мак горить.
Хай бідним рай земний насниться
і в ньому вони зможуть жить.
А) 4
Б) 3
В) 2
Г) 1
12. З’ясуйте, скільки займенників у вірші
О Миколаю, все це хочу.
Вже скоро рік Новий, кутя.
Пробач, що голову морочу.
Я у душі мале дитя.
А) 1
Б) 2
В) 3
Г) 4
Предмет: Геометрия, автор: sofiamelnik532