Предмет: Русский язык, автор: krista99910

В полях тает,а в лесу снег ещё лежит плотными подушками и деревья пригнулись,стоят в снежном плену.Тонкие стволики прижались к земле,примёрзли и ждут освобождения.
  Но вот приходит этот жаркий час,самый счастливый для неподвижных деревьев и страшный для зверей и птиц.В полной лесной тишине шевельнётся еловая веточка и закачается,хочется ей приподняться.
  А под ёлкой,прикрытый её широкими ветками,спит заяц.Ему страшно,он прислушивается.
Но вот заяц метнулся побежал опять сел столбиком и присматривается,откуда ему бежать.И только привстал он на задние лапки,как прыгнет вверх перед самым его носом,как выпрямится целая берёза!
  Всё преобразилось в лесу.Везде прыгают ветки преодолевают преграды,вырываются из снежного плена.Весь лес кругом шевелится,весь лес пошёл.И мчится заяц,и встаёт -всякий зверь,и птица улетает из леса. 
____________________________________________________________________________
1)Тема текста
2)Основная мысль текста
3)Стиль текста 
4)Тип текста

Ответы

Автор ответа: fonareva
157
1) Преображение леса.
2) Всё ещё в снегу, но лесные обитатели уже чувствуют предстоящую весну. Деревья с трепетом и радостью  ждут этого момента, а звери с нетерпением и страхом.
3)Повествование
4) Художественный

IamOwl: Можешь, пожалуйста доказать что это текст?
krista99910: Текст это основная мысль. Оно состоит из предложений которые связаны по смыслу.
Похожие вопросы
Предмет: Химия, автор: LopeHD
Предмет: Русский язык, автор: busik2017
1) Определи вид и время глаголов. Пример: разжёг — сов. в., прош. вр. качается — несов. в., наст. вр. разбудил — , чистим — , бью — ,


2) Выпиши из предложений глаголы, распределяя их в соответствующие колонки.

1. Поздней осенью у ежей мало добычи, потому что под корягами скрываются ящерицы, жучки и лягушки.
2. По сторонам проезжей дороги застыли молодые деревья: берёзки, ели, сосны, осинки.
3. Мрачное небо свысока рассматривает ночную землю.
4. Летом друзья будут помогать мне на даче.
5. В ноябре снег покрыл промёрзшую землю.
6. В следующем году я буду учиться в другой школе.

Глаголы прошедшего времени Глаголы настоящего времени Глаголы будущего времени




3) Определи вид глаголов. Образуй от глаголов формы будущего времени 2-го лица единственного числа.
Пример:
растить — несов. в. — будешь растить
вырастить — сов. в. — вырастишь
встретить — —

прикоснуться — —

замирать — —