Предмет: Геометрия, автор: kovalenkokate555

знайти скалярний добуток векторів а(6;-2;-5), в(-2;-7;1)

Ответы

Автор ответа: Wishmaster1
1

Ответ:

-3

Объяснение: скалярний добуток векторів обчислюємо за формулою:

а  * b = a₁b₁ + a₂b₂ +a₃b₃, де а і b - вектори, а a₁b₁... - їх координати х, у, z відповідно (a₁ - координата х вектора а, b₁ - координати х для вектора b і так далі)

Отже, обчислюємо:

а * b = 6 * (-2) + (-2) * (-7) + (-5) * 1 = -12 + 14 - 5 = -3.

Відповідь: а  * b = -3.

Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: yurkovanastynay
Моє ставлення до поезії "Прометей"


Вгорни небо твоє, Зевсе, Імлою хмар, Вчини, як отой хлопчак, Що толочить будяки, Влучай в дуби й верхів'я гір, Тільки мою землю Мені залиши, 1 мою хатину, будовану не тобою, І вогнище моє Із розжареним приском¹, - Якому ти заздриш. Не знаю нікого біднішого Під сонцем, ніж ви, богове! Нещедро ви живите Данням офір² І дихом молитов Вашу величність. Ви б геть змарніли, якби Не жебраки і діти, Дурники, повні надії. Коли я був малий, тоді, Не знаючи, що, де і як, Звертав свої заблудлі очі До сонця, чи нема там вгорі Вуха, що скарги мої почуло б, Серця, що так, як моє, Пригноблених би пожаліло. Хто допоміг Гордість титанів мені здолать? Хто від смерті мене врятував, Від долі раба? Чи не ти само це звершило, Серце, в паланні святім? Чи не палало, юне й добре, ти,Марно дякуючи за рятунок Тому, хто спить у високості? Тебе шанувати? Чому? Може, зм'якшив ти колись Болі знедоленим? Може, притишив колись Сльози настрашених? Чи не всемогутній Час Мужа із мене викував? Чи не одвічна судьба Владує і мною, й тобою? Либонь, ти гадаєш, Що зненавидіти життя я мушу, Втекти десь в пустелю, Бо не всі вже Пуп'янки мрій достигли? Ну, тут я сиджу і формую Людей на свій образ - Поріддя, що подібне до мене, Щоб мучитися, щоб ридати, Щоб втішатися, щоб радіти, І зневажати тебе, Як я! ​
Предмет: Русский язык, автор: jdjkdsjkdsj
ПОМОГИТЕ! 5 КЛАСС! ДАЮ 40 БАЛЛОВ!Неопределённая форма глагола

Задание 1 Укажите, где правда, а где ложь.

Образец записи: 1) правда

2) ложь

1) у глагола нет начальной формы

2) начальная форма глагола и неопределённая форма глагола - это одно и то же

3) неопределённая форма глагола не указывает на время, лицо, число, род

4) неопределённая форма глагола указывает только на время

Задание 2 Укажите, где правда, а где ложь.

Образец записи: 1) правда

2) ложь

1) глаголы в неопределённой форме отвечают только на вопрос "что делать?"

2) глаголы в неопределённой форме отвечают на вопросы "что делать?", "что сделать?"

3) глагол в неопределённой форме можно узнать по приставке

4) глагол в неопределённой форме можно узнать по окончанию

Задание 3 На какие сочетания букв могут заканчиваться глаголы неопределённой формы?(возможно несколько вариантов ответа)

1) -ти

2) -ть

3) -тя

4) -чь

5) - чи

Задание 4 Чем является -чь в таких глаголах, как печь, лечь?

1) это часть основы

2) это суффикс

3) это окончание

4) это приставка

Задание 5 Выберите глагол в неопределённой форме.

1) убежали

2) махнуть

3) уедут

4) прыгай

Задание 6 Выберите глаголы в неопределённой форме (возможно несколько вариантов ответа).

1) сжечь

2) мести

3) удивился

4) спасать

Задание 7 Выберите глаголы в неопределённой форме (возможно несколько вариантов ответа).

1) знать

2) наблюдает

3) приволочь

4) нести

5) толочь

Задание 8 Сопоставьте правильно глаголы и их неопределённую форму.

Образец записи: 1) – А)

2) – Б)

1) читаешь

2) давали

3) прочитаю

4) даёшь

А) читать

Б) дать

В) давать

Г) прочитать

Задание 9 Выберите пары глаголов, в которых неопределённая форма была образована неверно (возможно несколько вариантов ответа).

1) умываешь – умывать

2) испекли – спечь

3) побеждаешь – победить

4) потекут – течь

Задание 10 Выберите пары глаголов, в которых неопределённая форма была образована неверно (возможно несколько вариантов ответа).

1) купаются – купаться

2) спрячешься – спрятать

3) подметёт – подместь

4) отрезал – отрежь