Предмет: Информатика, автор: as8782031

Мова програмування лазарус ! Серед учнів школи проводилося тестування з трьох предметів, по кожному з яких учні отримали певну кількість балів (цілі числа). Напишіть програму, яку можуть використати учні для обчислення їхнього середнього балу трьох тестів і виведення середнього значення.

anuapolina08: Вас чимось не влаштував той проект? Мені просто цікаво в чому полягає проблема.

as8782031: Вибачте я не хотіла вас турбувати це раз після того як я декілька разів відкрила посилання програма перестала працювати

anuapolina08: Чому ви одразу не відправили її вчителю? То якась помилка в самому середовищі виконання,бо в мене теж саме було

Ответы

Автор ответа: careyif534

Ответ:

```pascal

program AverageScore;

var

score1, score2, score3: integer; // змінні для зберігання результатів тестів

average: real; // змінна для зберігання середнього значення

begin

{ зчитування балів з тестів }

writeln('Введіть результати з трьох тестів:');

write('Бал з першого тесту: ');

readln(score1);

write('Бал з другого тесту: ');

readln(score2);

write('Бал з третього тесту: ');

readln(score3);

{ обчислення середнього значення }

average := (score1 + score2 + score3) / 3;

{ виведення середнього значення }

writeln('Середній бал: ', average:0:2);

readln;

end.

```

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: anastasiakopanica423

Встановіть відповідність між числами та їх НСД Числа 1 2 3 (60; 135) (144; 96) (1; 23; 42) (84; 108; 132) 4 НСД A 48 Б 1 В 15 Г 12

1 год назад

Предмет: Литература, автор: kuceravasofia49

Будь ласка допоможіть 5 речень про моє цікаве хоббі !!!

1 год назад

Предмет: Биология, автор: llaasyt

Які характерні ознаки хрящових риб?

1 год назад

Предмет: Беларуская мова, автор: finansistru

Камедыя Я. Купалы “Паўлінка”
Частка А
1.Час напісання п’есы: 1) 1906 г.; 2) 1912 г.; 3) 1916 г.; 4) 1910 г.; 5) 1909 г.
2.Першая пастаноўка п’есы адбылася: 1) 21 лютага 1913 г. у Санкт-Пецярбургу; 2) 3 снежня 1914 г. у Мінску; 3) 27 студзеня 1913 г. у Вільні; 4) 17 верасня 1912 г. у Маскве; 5) 3 мая 1944 г. у Томску.
3.Колькі актаў у камедыі? 1) 1; 2) 2; 3) 3; 4) 4; 5) 5.
4.Колькі герояў у творы? 1) 5; 2) 7; 3) 6; 4) 3; 5) 4.
5.Па чыім даносе арыштавалі Якіма Сароку? 1) А. Быкоўскага; 2) С. Крыніцкага; 3) П. Пустарэвіча; 4) Альжбеты; 5) Агаты.
6.Хто па прафесіі Якім Сарока? 1) судовы следчы; 2) землямер; 3) урач; 4) настаўнік; 5) музыкант.
7.Каму належаць выслоўі? 1) “каханенькая, родненькая” __; 2) “тудэма-сюдэма”__; 3) “вось-цо-да”__; 4) “Вот так на ўсе бакі дзеўка!.. як сторублёвая кабыла” __; 5) “Як зязюлька, праз акно фырр, а пятух цап, а поп крапілам пырсь!” __. 1) А. Быкоўскаму; 2) С. Крыніцкаму; 3) Якіму Сароку; 4) Агаце; 5) Пранцісю Пустарэвічу.
8.Дапоўніце фразы:
а) П а ў л і н к а (да музыкаў). Мацуйцеся, мацуйцеся, музыканцікі. А то ўжо ногі чэшуцца. Так і хочацца з панам Адольфам сыпнуць “Лявоніху”. А д о л ь ф. Фі! Я _ _
б) П а ў л і н к а. Ізноў скруціў (папраўляе). Вось гэтак было, гэтак біць трэба, а з гэтай хаджу, і пан Адольф ізноў _
в) С ц я п а н. Ты гэта, каханенькая, родненькая, куды манілася ляцець? П а ў л і н к а. Я!..Я!..хацела замуж ісці. С ц я п а н і А л ь ж б е т а. Праз вакно?! П а ў л і н к а. А што ж, калі _ _
9.Які герой з’яўляецца ў п’есе толькі адзін раз? _
10.Як Сцяпан Крыніцкі называе Якіма? _
11.Пазнайце героя па яго выказванні:
а) “Бацькі спачатку пазлуюць, пазлуюць трохі і адпусцяцца, – ведама, бацькоўскае сэрца”_
б) “Выбачайце, выбачайце, каханенькая, родненькая, адно не скажыце, што ўсяго было ўдаволь, толькі прынукі не было” _
в) ”Собственно, ці свінні елі, ці шляхта папасавалася – гэтак, вось-цо-да, стол выглядае, пане дабрудзею” _
г) “Э-э! Я думала, хто там! Ажно нічога людскага. Толькі ездзіць ды нюхае, якая дзяўчына пасагу больш мае, а сам дык голы, як бізун” _
д) “Але, але! Калісь былі ўсе мужыкі, ну дык цяпер кожны чалавек мужыцкага роду, хоць каторы і прыкідваецца панам ці графам. Ды і што гаварыць! Адам і Ева і то былі мужыкамі” _
е) “Ціха, мае дзеткі, ціха. Не гаруй, не маркоцься, міленькая, вельмі. Неяк жа ды будзе. Бог найвышэйшы, тудэма-сюдэма, міласэрны, і аб тваёй тут цяжанькай долі не забудзецца” _
ж) “Хэ-хэ-хэ! Я да ўсякай патраплю падлізацца” _
12.Пазнайце героя па яго кароткай характарыстыцы:
а) добрая і спагадлівая жанчына, якая любіць дачку, але ва ўсім падпарадкоўваецца мужу _
б) інтэлігентны чалавек, змагар за інтарэсы люду_
в) збяднелы шляхціц, які, аднак, не ганарыцца сваім паходжаннем, любіць роднае, беларускае _
г) абмежаваны чалавек з велізарнымі прэтэнзіямі і мізэрнымі магчамасцямі _
д) прыгожая, разумная, актыўная ў абароне свайго шчасця _
е) небагаты шляхціц, клапатлівы бацька, някепскі гаспадар, аднак яму ўласціва фанабэрыстасць і жаданне выдаць дачку за “панка” _
ж) знешне суровая і грубая, аднак добрая і чулая да іншых жанчына _
Частка В
1.Дзе і калі адбываюцца падзеі ў творы?_ _
2.Якія падзеі складаюць сюжэт твора? _ _
3.Якія словы найлепш характарызуюць Паўлінку як асобу дзейсную, актыўную, бескампрамісную? _

6 лет назад

Предмет: Литература, автор: forcegame796

Кого американський письменник Бредбері жартома називав « своїм батьком » ? *

6 лет назад