Предмет: Литература, автор: banderovec094

Складіть порівняльну характеристику Журдена та Доранта (спільне і відмінне).
Спасите меня от зар лит !!! ​

Ответы

Автор ответа: sergeydoow
6

Ответ:

Журден та Дорант мають спільне бажання змінити своє соціальне становище. Однак, Журден прагне стати дворянином, тоді як Дорант прагне збагатитися.

Объяснение:

Журден та Дорант - це головні герої комедії “Міщанин-шляхтич” Жана Батиста Мольєра. Журден - це міщанин, який прагне стати дворянином і зробити все можливе для того, щоб досягти своєї мети. Дорант - це дворянин, який прагне збагатитися і використовує свої зв’язки для досягнення своєї мети. Обидва герої мають спільне бажання змінити своє соціальне становище. Однак, Журден прагне стати дворянином, тоді як Дорант прагне збагатитися.


banderovec094: Спасибо !
Похожие вопросы
Предмет: Физика, автор: alinurabitai155
1. Велосипедшi 150 м жолды 1,5 м/с жылдамдыкпен жүрген. Осы ара кашыктыкты велосипедшi канша уакытта журiп етеді? 2. Жылдамдык пен уакыт аркылы журiлген жолды калай өрнектейді? 3. Жылдамдыктын 54 км /сағатпен берілген мәнiн м /с-пен өрнекте. 4. Автомобильдiн 2 сағат iшiнде 120 км /саг жылдамдыкпен жүрген жолын тап. 5. Егер жол мен уакыт белгiлi болса, онда жылдамдыкты калай өрнектейміз? 6. Жылдамдыктын 25 м /с - пен берілген мәнiн км /саг - пен өрнекте. 7. Велосипедші 30 минут ішінде 9 км жол жүрді. Велосипедшнің жылдамдығын табу керек. 8. Велосипедші біркалыпты козгалып 60 мин ішінде 18 км жол жүрген. Велосипедшінің жылдамдығын м /с - пен өрнекте. 9. Автомобиль жерге катысты 15 м/с жылдыкпен журiп келеді. Автомобильдiн 10 мин 1 жерге катысты жүрген жолын тап. 10. Ұзындығы 200 м поезд 36 км/саг жылдамдыкпен ұзындығы 400 м кепiрдi жүрiп ет кеткен уакытты тап. 11. Уйден шыққан окушы мектепке дейiн 1км жолды 1 минутта жүреді. Окушының коз бiр калыпты деп ұйғарып, жылдамдығын анықтау керек. 12. Автомашина 200 м жолды 36 км/сағ жылдамдыкпен жүріп өтті. Осы жолды журуге уакытты анықтаңыз.

Предмет: Русский язык, автор: nikoletachakalova