Предмет: Математика, автор: Mashakuhar108

Маємо прямокутний трикутник . Дано: кут альфа=30°, та катет а=1 . Знайти гіпотенузу , катет.
​СРОЧНО СРОЧНО СРОЧНО

Ответы

Автор ответа: tetamotatetyamotya
0

Ответ:

решение ниже

Пошаговое объяснение:

на листочке

Приложения:
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: santafklan
Скороти дріб
1. 80/170
2. 28/92
3. 17/47
1 год назад
Предмет: Другие предметы, автор: dimamochernak
дайте визначення що таке причта​
1 год назад
Предмет: Литература, автор: lilia7240
Чим запам'яталась вивчена тема українські історичні пісні і думи
1 год назад
Предмет: Литература, автор: karolino6ka19
Срочно, помогите, пожалуйста!!! даю 30 баллов! Очень маленький текст и по нему два вопроса.
1. Прочитайте текст (М.Пришвин «Живительный дождик») и выполните задания.
Солнышко на восходе показалось и мягко закрылось, пошел дождь, такой теплый и живительный для растения, как нам любовь. Да, этот теплый дождь, падающий на смолистые почки оживающих растений, так нежно касается коры, прямо тут же под каплями изменяющей цвет, что чувствуешь: эта теплая небесная вода для растений то же самое, что для нас любовь. И та же самая любовь, как и у нас, та же самая их вода — любовь — внизу обмывала, ласкала корни высокого дерева, и вот оно сейчас от этой любви — воды — рухнуло и стало мостом с одного берега на другой, а небесный дождь — любовь — продолжает падать и на поваленное дерево с обнаженными корнями, и от этой
самой любви, от которой оно повалилось, теперь раскрываются почки и пахнут
смолистыми ароматами, и будет оно цвести этой весной, как и все, цвести и давать жизнь другим.
Ответьте на вопросы:
1.1. Почему писатель сравнил дождь с любовью? Перечислите черты сходства между дождём и любовью.
1.2.С какими бы человеческими чувствами вы сравнили бы дождь и почему?
6 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: ilyushkinkiril
Синтаксический разбор предложения Прошлым летом у моего лесного домика я увидел молодую лисичку.
6 лет назад