Ответ по предмету Физика: Помогите пожалуйста Накресліть схему під'єднання двох лампочок до джерела струму так щоб перегорання першої не впливало на роботу іншої

Предмет: Немецкий язык, автор: tunkartt

Немецкий умоляю пожалуйста сделайте срочно даю 85 баллов не списывайте пж от этого зависит оценка
Задание 3 (50 баллов).

Bilden Sie Fragen. Переделайте повествовательные предложения в вопросительные без вопросительного слова.

Например: Ich wohne in Wien. — Wohne ich in Wien?

Antwort Frage
1. Sie heißt Veronika.
2. Helga und Paul kommen aus Deutschland.
3. Wir wohnen in Bonn.
4. Klaus mag Tischtennis.
5. Das ist Tom.
Примечание:

Изучите данные предложения. Переведите их.
Составьте вопросы из данных утверждений. Обратите внимание, что нужно составить общие вопросы. Запишите вопросы полностью, не забывая о нумерации.
Если у вас возникнут трудности при выполнении задания, пожалуйста, повторите тему «Вопросы».
За данное задание вы можете получить 50 баллов: по 10 баллов за каждый правильно составленный вопрос.

Задание 4 (50 баллов).

Bilden Sie Fragen. Переделайте повествовательные предложения в вопросительные с вопросительным словом.

Например: Ich wohne in Wien. — Wo wohne ich?

Antwort Frage
1. Er heißt Rudi.
2. Anna und Monika mögen Tennis.
3. Olga kommt aus Italien.
4. Franz und Sabine sind Freunde.
5. Wir wohnen in Paris.
Примечание:

Изучите данные предложения. Переведите их.
Составьте вопросы к данным утверждениям. Обратите внимание, что нужно составить вопросы с вопросительными словами. Запишите вопросы полностью, не забывая о нумерации.
Если у вас возникнут трудности при выполнении задания, пожалуйста, повторите тему «Вопросы».
За данное задание вы можете получить 50 баллов: по 10 баллов за каждый правильно составленный вопрос.

2 года назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: mahovakarina250

. Мәтін жастарды неге баулиды?
A) Көңілділікке.
B) Еңбекқорлыққа.
C) Білімділікке.
D) Батылдыққа.
E) Іскерлікке.
7. Мәтіннің идеясы неде?
A) Ал қорқарың бар, қолыңа ие болуың керек еді.
B) Батыр болсаң, айтарыңды көзіне айт.
C) Корпустың бастығы бұл сыныптың балаларын түгелдей жазалады.
D) Тәлімгер офицер мазасыз, жөн-жосықсыз ұрыса береді.
E) Ал тентектікті кім істесе, сол өзі айтсын.
8. «Қорқарың бар, қораға кірме» деген мақалды кім айтты?
A) Тәлімгер офицер.
B) Корпус бастығы.
C) Шоқан.
D) Шоқанның жолдастары.
E) Анатолий.
9. Мәтінге сәйкес емес ақпарат
A) Корпустың бастығы бұл сыныптың балаларын түгелдей жазалады.
B) Ал қорқарың бар, қолыңа ие болуың керек еді.
C) Ол корпусқа «қорқақ» деген атақтан да қорқып келмей қойды.
D) Тәлімгер офицер Шоқанға ұрысты.
E) Шоқанның сыныбын жазалауын өтінді.
10. Анатолий қысқы демалыстан кейін неге корпусқа қайтып келмеді?
A) Ол «қорқақ» деген атақтан қорықты.
B) Корпус бастығынан қорықты.
C) Шоқаннан қорықты.
D) Тәлімгер офицерден қорықты.
E) Жолдастарынан қорқып келмей қойды

2 года назад

Предмет: Физика, автор: Drakun2009

1 задача
m=8г
l=15см
B=30мТл
I=5A
Знайти
Sin A
2задача
I=2A
l=4см
Sin a= 45°
B=4Тл
Знайти
Fa

2 года назад

Предмет: Английский язык, автор: fergji

Употребить глагол в нужном времени.

1. She … books every day.

a) Read b) reads c) will read

2. Tom … Moscow last summer.

a) Visited b) will visit c) visits

3. My family … to the park next Sunday.

a) Goes b) went c) will go

4. Wendy … the letter to Tim yesterday.

a) Wrote b) writes c) will write

5. We always … our rooms.

a) Cleans b) cleaned c) clean

7 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: Аноним

Срочно!!!!!!!!!!!!!!!!

7 лет назад

Помогите пожалуйста Накресліть схему під'єднання двох лампочок до джерела струму так щоб перегорання першої не впливало на роботу іншої​

Ответы

Помогите пожалуйста
Накресліть схему під'єднання двох лампочок до джерела струму так щоб перегорання першої не впливало на роботу іншої