Предмет: Английский язык, автор: omarbekovaelmira753

2 ★★ Complete the dialogue about arrangements for a school trip. Use the present simple or the present continuous form of the verbs. you/go/on that school trip / on Monday/? Ben Are you going on that school trip on Monday? 1 yes/what time /the bus / leave/? Charlie 2 it / leave / at six o'clock in the morning Ben 3 how long/be/ the journey/? Charlie​

Ответы

Автор ответа: nellytheelephant
10

Ответ:

Ben: Are you going on that school trip on Monday?

1  Charlie: Yes, what time does the bus leave?

2 Ben: It leaves at six o'clock in the morning.

3 Charlie: How long is the journey?

4 Ben: It takes four hours.

5 Charlie: Oh no! What are you taking with you?

6 Ben: I'm taking my MP3 player and a lot of sweets.

7 Charlie: Fantastic! I'm definitely sitting next to you.

Объяснение:

Когда говорим о личных планах человека, о заранее спланированных действиях на ближайшее будущее, то используем глагол в форме present continuous (am/is/are + V-ing).

А когда говорим о действиях, которые произойдут в будущем по расписанию, используем глагол в форме present simple (V(-s/es)).

Перевод диалога:

Бен: Ты едешь в школьную поездку в понедельник?

Чарли: Да, во сколько отходит автобус?

Бен: Он отправляется в шесть часов утра.

Чарли: Сколько времени займет дорога?

Бен: Четыре часа.

Чарли: О нет! Что ты берёшь с собой?

Бен: Я беру свой MP3-плеер и много сладостей.

Чарли: Отлично! Я определенно сижу рядом с тобой.

#SPJ1

Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: g2b5tndth7
Предмет: Русский язык, автор: viktorialagu5
Срочно нужно помочь!!! Помогите пожалуйста

Задание 3.Вставьте пропущенные буквы в краткие формы прилагательных.

1. Этот старый лозунг в настоящее время действе…. 2. Требования учителей обоснован… и справедлив…. 3. Дом был безлюд… и безжизн…. 4. Это закон свящ.... 5. Ответ на этот вопрос бессмысл.... 6. Я живу в районе, который отдал... от центра города. 7. Характеру героя свойств ... лиризм.


Задание 4. Объясните правильность выбора ораторами кратких форм прилагательных. Можно ли заменить их полными формами?

Бывают минуты, когда бываешь подлинно хороша внутренней особой красотою, которая, светясь изнутри, преображает лицо (В. И. Ц.). Внутренние побуждения, толкнувшие Васильченко к удару ножом, ясны и понятны: убрать с дороги потерпевшую (В. И. Ц.). Предстоит ревизия финансово-хозяйственной деятельности комбината. Неизбежны неприятности (В. И. Ц.). Данный факт показателен и в другом отношении: вот на какие командировки брал деньги Петров! (В. И. Ц.) А правда гласит: Цыгарова невиновна (А. С. Э.). В нашем обществе человек не одинок (Г. М. Ш.). Мать нужна была сыну, но матери сын не был нужен (Г. М. Ш.). И обвинение, и защита, и общественность едины в своих просьбах перед судом (Г. М. Ш.).


Задание 5. Спишите предложения. Прилагательные в скобках поставьте в форме простой сравнительной степени.

1) Но в яростном блеске природы мне снились московские рощи, где синее небо (бледный), растения (скромный) и (простой). (Н. Заболоцкий).

2) Если встретите человека (белый) мела, худеющего, (худой), чем газетный лист, умозаключайте смело: или редактор, или журналист. (В. Маяковский).


Задание 6. Перепишите предложения, исправляя ошибки в образовании степеней сравнения.

• Новый учебник показался ему наиболее понятней.

• Песня исполнителя из Дании оказалась наихудшайшей из всех.