Предмет: Кыргыз тили, автор: Annyaswff

КЫРГЫЗ ТИЛИ ПОМОГИТЕ!!!!





201. Көп чекиттин ордуна маанисине жана грамматикалык түзүлүшүнө
ылайык келген бир өңчөй мүчөлөрдү жана жалпылагыч сөздөрдү коюп
көчүргүлө. Алардын синтаксистик милдеттерин аныктагыла жана тиешелүү
тыныш белгилерин койгула.
Сүйлөм мүчөлөрү ээ баяндооч толуктооч аныктооч
бышыктооч. 2. Алардын ичинен ... экөөнү сүйлөмдүн баш
мүчөлөрү дейбиз. 3. Ал эми сүйлөмдүн айкындооч мүчөлөрү
төмөнкүлөр 4. Кыргыз тилинде жалпылагыч сөздүн мил-
детин аткаруучу сөз катары, негизинен, төмөнкүлөрдү
атоого болот. 5. Жөнөкөй сүйлөмдүн түрлөрү болгон бу-
ларга ... карата талдоо жүргүзгүлө. 6. Бышыктоочтун мил-
детин аткаруучу сөз түркүмдөрү булар
...
...
-
...
...

Ответы

Автор ответа: dors65
0






201. Көп чекиттин ордуна маанисине жана грамматикалык түзүлүшүнө
ылайык келген бир өңчөй мүчөлөрдү жана жалпылагыч сөздөрдү коюп
көчүргүлө. Алардын синтаксистик милдеттерин аныктагыла жана тиешелүү
тыныш белгилерин койгула.
Сүйлөм мүчөлөрү ээ баяндооч толуктооч аныктооч
бышыктооч. 2. Алардын ичинен ... экөөнү сүйлөмдүн баш
мүчөлөрү дейбиз. 3. Ал эми сүйлөмдүн айкындооч мүчөлөрү
төмөнкүлөр 4. Кыргыз тилинде жалпылагыч сөздүн мил-
детин аткаруучу сөз катары, негизинен, төмөнкүлөрдү
атоого болот. 5. Жөнөкөй сүйлөмдүн түрлөрү болгон бу-
ларга ... карата талдоо жүргүзгүлө. 6. Бышыктоочтун мил-
детин аткаруучу сөз түркүмдөрү булар
...
...
-
...
...
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: ricardvanextel
скласти кросфорд на тему найвідоміша книга частини світу срочно пожалуйста 8 класс
1 год назад
Предмет: Українська мова, автор: angelinaplusha
ДОПОМОЖІТЬ ДУЖЕ ТРЕБА,ДАЮ 93 БАЛА!!!!
Складіть діалог з другом (подругою) поділившись одним з одним враженнями від переглянутої віртуальної або відвідування екскурсії «Хортиця – колиска українського козацтва». У репліках діалогу вживайте назви пам'яток та пам'ятників. Для назв спричинених побаченим почуттів використайте подані слова (на вибір): цікавість, захоплення, хвилювання, гордість, повага, радість, задоволення, здивування, тривога, сумнів. Діалог повинен складатися із 10-12 реплік; "привіт", "До побачення" - не враховуються. Приєднала правила оформлення діалогу​
1 год назад
Предмет: Українська мова, автор: fvhfhhfg
допоможіть будь ласка ​
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: GeneralVafelka
Срочно!!!ДАЮ СТО БАЛЛОВ!!!
7 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: kagetpaket
А 1. Укажите ошибочное суждение.


1) В слове ПРОВАЛИТЬСЯ 11 букв и 9 звуков.
2)В слове ЩЕНКОМ все согласные звуки твёрдые.
3)В слове ВЫХОДКИ буква Д обозначает звук [т].
4)В слове OХОТНИК 3 слога.


А 2. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.


1) с двух тысячи первого года
2) смелее всех

3) жаждет славы
4) на обоих берегах


А3 . В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется
буква Е?
1) о пропавш...й книге, рано состар...вшийся
2) с брызжущ...м весельем, заиндев…вший лес
3) с заканчивающ…ми школу, высвет...вший проблему
4) о разбивш...ся чашке, нечаянно обид...вший

А 4 В каком слове пропущена безударная проверяемая гласная в корне слова?


1) вр…дители
2) подп…рать ( дверь)
3) распол…жение
4) с…луэт



А 5 В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?


1) н...мерение, вз...браться
2) пр...прятать, пр...чуда
3) пред...явить, п...едестал
4) пред...стория, вз...мать



А 6 В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется НН?
Мы видели только вспене(1)ые гребни разъярё(2)ых волн и слышали крики встревоже(3)ых птиц, проносившихся над морем.



1) 1, 2, 3
2) 1, 2
3) 2, 3
4) 2, 4



А 7. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно?
1) Он пролез через частокол в сад, влез на дерево, раскинувшееся ветвями, упиравшимися в самую крышу дома.
2) Бедная старушка, лишённая последней надежды, уныло поплелась в хату.
3) Крик, двигавшейся в стороне, тучи диких гусей отдавался в дальнем озере.
4) Месяц с вышины неба давно уже озарял весь двор, наполненный спящими, густую кучу верб и высокий бурьян, в котором потонул частокол, окружавший двор.

А 8 В каком предложении НЕ со словом пишется раздельно?
1) Друзья разъехались, и (не)кого позвать в гости.
2) Закрытые шлюзы высоко подняли воды (не)широкой, но быстрой речки.
3) Оседает пыль, и взору открываются (не)высокие пирамидальные тополя.
4) Солнце, ещё (не)скрытое облаками, освещает мрачную жёлто-лиловую тучу.
А 9 Укажите слово, требующее дефисного написания.


1) (по) твоему вопросу
2) пол (яблока)
3) (по) весеннему небу
4) пройти пол (страны)


А 10. Укажите словосочетание, где выделенное слово является главным.
1) за крайним домом
3) увлеченный книгой
2) оглядываясь назад
4) весело шагая


А 11. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
Ипполит Матвеевич (1) погрязая в стыде (2) стоял под акацией и (3) не глядя на гуляющих (4) твердил три заученные фразы.


1) 1, 2
2) 1, 2, 4

3) 1, 2, 3, 4
4) 3, 4


Прочитайте текст и выполните задания В1—В4
(1)Леса на Земле вырубаются повсеместно, но особенно обеспокоены экологи зоной субтропиков. (2) За последние сто лет уничтожено около половины всех влажных лесов планеты. (3)«Облысение» обширных территорий увеличивает отражающую способность Земли. (4)Почвы нагреваются, изменяется циркуляция воздушных масс вблизи экватора, уменьшается количество выпавших за сутки осадков, что приводит к образованию пустынь.
В 1. Определите способ образования слова « облысение»
В2. Выпишите из предложения (4) причастный оборот.
В 3. В предложении (1) найдите причастие, укажите его вид и форму.
В 4. Выпишите и укажите вид, разряд и время причастия из предложения 3.
В 5. Определите количество грамматических основ в предложении 4.
В6. Укажите синтаксическую роль слова «уничтожено» из предложения (2).
7 лет назад