Предмет: Физика, автор: maf1367

какие способы правильной установки на стене комнаты телевизора или декоративной картины вам известны?

дам 50 баллов пж помогите, до утра нужно​

Ответы

Автор ответа: tarasbetmen2077
11

Відповідь:

Пояснення:

Для установки телевизора на стену вы можете использовать следующие способы:

1. Крепление на стену с помощью кронштейна. Для этого необходимо выбрать кронштейн, который подходит для вашего телевизора по размеру и весу, а затем закрепить его на стене с помощью дюбелей и шурупов.

2. Использование настенного крепления, которое специально предназначено для установки телевизора на стену. Такое крепление обычно имеет несколько регулируемых положений для оптимального угла обзора.

3. Использование наклонного крепления, если вам нужно установить телевизор высоко на стене. Такой кронштейн позволяет наклонять телевизор вниз, чтобы обеспечить удобный угол обзора.

Для установки декоративной картины на стену вы можете использовать следующие способы:

1. Использование крепежных крючков. Крючки крепятся к стене и предназначены для поддержки картины. Обычно необходимо использовать несколько крючков для обеспечения равномерного распределения веса.

2. Использование штифтов и крепежных пластин. Штифты вставляются в стену, а крепежная пластина закрепляется на картинах. Затем картина вешается на штифты, которые закрепляют ее на месте.

3. Использование натяжных систем. Такие системы включают кабель и крепежные крючки, которые закрепляются на стене и позволяют подвешивать картины на нужной высоте.


maf1367: спасибо большое
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: AUTANI
ДОПОМОЖІТЬ ХТО ЗНАЄ
Exercise 9. Choose the correct pronouns to complete the sentences.
1. The old woman lived alone, with ---- to look after ----.
A) someone / her
B) anyone / herself
C) everyone / she
D) no one / her
E) anyone / she's

2. ---- two rings here on my little finger belonged to ---- grandmother.
A) These / my
B) That / mine
C) Those / me
D) The / myself
E) This / my

3. When the little boy grabbed the lizard, ---- tail broke off in ---- hand.
A) it's / his
B) it / him
C) its / his
D) it / one's
E) its / he's

4. A baby learns the meaning of words as ---- are spoken by others and later
uses ---- in sentences.
A) their / they
B) they / them
C) they / themselves
D) it / them
E) they / it

5. Some of these clothes are ----, and the rest of ---- belong to Zack.
A) yours / it
B) my / them
C) hers / their
D) me / they
E) mine / them

6. As for ----, I prefer to let people make up ---- minds.
A) myself / each other's
B) I / his own
C) mine / one another's
D) me / their own
E) my / theirs

7. The solicitor wrote a letter to Ann and ---- in which he asked us if we could
settle the matter between ----.
A) I / us
B) me / us
C) myself / ours
D) mine / our
E) me / we

8. As ---- cuts it as well as he does, I always have my hair cut at Johnson's.
A) anyone
B) someone else's
C) no one else
D) everyone
E) nobody's

9. They decided to buy the house because ---- location would allow ---- to get to
work very easily.
A) theirs / them
B) it / themselves
C) its / them
D) they / us
E) its / their

10. Our dog is of a very good breed as ---- is the offspring of two very
champion dogs and inherited ---- features.
A) this / its
B) he / them
C) she / theirs
D) that / his
E) it / their
Предмет: Математика, автор: gakalokatja
Предмет: Математика, автор: 89264339330bis