Предмет: Английский язык, автор: cerkasinaangelina801

MODULE 8 90 2 6.6.6.1 Use some, every, any and their compounds to complete the postcard. Hi Bob, Greetings from Astana. We're having a great time. 1)................ here is great - the weather, the hotel and the food. We do 2). different 3). day. I'm planning to to go shopping tomorrow. I want to buy souvenirs for back home. Is you want me 4) there 5) to bring you? See you in two weeks. Alex Bob Stevens, 105 Norman Road, Birmingham, England​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: sonealya
25

Ответы:

  • 1) everything
  • 2) something
  • 3) every
  • 4) everyone / everybody
  • 5) anything

Пояснения:

Нужно использовать some, every, any и их производные* для вставки в текст.

*Производные (compounds):

  • some — something, someone / somebody
  • every — everything, everyone / everybody
  • any — anything, anyone / anybody

Some и производные something, someone и somebody (последние два взаимозаменяемы и имеют одинаковое значение) используются в утвердительных предложениях, а также в вопросах, содержащих просьбу или предложение, а также подразумевающих заведомо положительный ответ.

Any и производные anything, anyone и anybody (так же взаимозаменяемы и имеют одинаковое значение) используются в вопросительных и отрицательных предложениях, а также в утверждениях в значении "любой",  в придаточных с if, а также в предложениях с наречиями hardly, scarcely, never, without, seldom, rarely и отрицательными предлогами.

Every и производные everything, everyone и everybody (аналогично) используются и в утверждениях, и в отрицаниях, и в вопросах в значении обобщения.

Разбор по пунктам:

Пункт 1.

Everything here is great — the weather, the hotel and the food.

  • Комментарий:
  • Обобщение: и погода, и отель, и еда великолепны; неодушевленные существительные  => everything.
  • Перевод:
  • Здесь все великолепно — и погода, и отель, и еда.

Пункт 2, 3.

We do something different every day.

  • Комментарий:
  • Первый пропуск: утверждение, подразумевается значение "что-то" => something.
  • Второй пропуск: существительное day, подразумевается словосочетание "каждый день" => every.

Перевод:

Каждый день мы делаем что-то новое.

Пункт 4.

I want to buy souvenirs for everyone / everybody* back home.

  • Комментарий:
  • Everyone (everybody) back home — всем/каждому, кто дома (т.е. всем родным и знакомым, кто в родной стране Алекса).
  • Перевод:
  • Я хочу купить сувениры домой.

*Допустимы оба варианта

Пункт 5.

Is there anything you want me to bring you?

  • Комментарий:
  • Предложение отрицательное, существительное отсутствует => any.
  • Перевод:
  • Ты хочешь, чтобы я тебе что-нибудь привез?

Текст:

Hi Bob,

Greetings from Astana. We're having a great time. Everything here is great — the weather, the hotel and the food. We do something different every day.

I'm planning to go shopping tomorrow. I want to buy souvenirs for everyone / everybody back home. Is there anything you want me to bring you?

See you in two weeks.

Alex

Перевод текста:

Здравствуй, Боб,

Привет из Астаны. Мы отлично проводим время. Здесь все великолепно — погода, отель и еда. Каждый день мы делаем что-то новое.

Я планирую завтра пройтись по магазинам. Я хочу купить сувениры домой. Ты хочешь, чтобы я тебе что-нибудь привез?

Увидимся через две недели.

Алекс

#SPJ1


shoraeverbolat: Пр
shoraeverbolat: Рахмет!
shoraeverbolat: Жанымммммммм
a04347060: Рахмет, от души бро)
aknurbimagambet31: дұрыс па?
abzal626: прекрасно! Спасибо за объяснение!!)
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: pachok11111
1. Выберите правильный ответ последовательности предложений:

1) Г, А. В. Б;
2)В. Г, А, Б;
3)В, Б. А, Г;
4)В, Г, А, А, Б.
А) Вот по ложбинкам забулькали ручейки, раскисли дороги, и по ним разгуливают черные, белоносые грачи.
Б) Это и есть самое любимое время года – пробуждение земли, ее первая улыбка солнцу.
В) Мое любимое время года – весна, только совсем не такая, когда зазеленеет трава, и на деревьях распустятся листья, нет, я люблю самое начало весны.
Г) Вот в полях, по буграм, на припеке показались первые проталины, запели над ними жаворонки.
2. Определите стиль текста и тип речи:
1) научный, описание;
2) публицистический, повествование;
3) художественный, повествование.
3.Укажите средства связи между предложениями в тексте:
1) лексический повтор;
2) местоимение;
3) частица.
4. В каком слове букв больше, чем звуков:

1) только;
2) ручейки;
3) время;
4) улыбка.

5. Укажите средства художественной изобразительности:

1) оценочная лексика;
2) антонимы;
3) ряды однородных членов;
4) эпитет.

6. Укажите бессоюзное сложное предложение.