Предмет: Геометрия, автор: akameambidekstr

помогите пожалуйста ​

Приложения:

Ответы

Автор ответа: lvv9136
0

Ответ:

Кут мiж хордою радiусом 60°

Объяснение:

АВ=2r;

AC=r;

∠OAC   ?  ΔOAC рiвносторонiй його сторони дорiвнюють радiусу r. АО=СО=АС=r. як вiдомо кути такого трикутника рiвнi i = 60°

Приложения:
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: ajzaratalgat
218. Составьте три трехзначных числа, разложение которых на простые множители содержит числа 3; 5; 7​
2 года назад
Предмет: Русский язык, автор: shalalaahmedova23
солнечный луч подающий на глаз или на глаза можно ли вообще сказать подающий на глаз?​
2 года назад
Предмет: Английский язык, автор: tabatskayarita
ПРОШУ ВАС..ПОМОГИТЕ, УМОЛЯЮ ПРОСТО..НАДО СЕГОДНЯ, А ТО ТАК И БУДЕТ 1. USE OF ENGLISH GRAMMAR Mark the correct variant (A-D) to fill in the blanks (1-6) as in the example. 0 I have had success in my search for a job. I must try harder. A a few B a little C very little I have a lot of records, but A very few 1 2 13 We have spaghetti, A a little I'm tired. I didn't get 4 I've made A many 9 A many s This coffee is bitter. It needs A a few 6 I have invited A a little 10 11 CDs. B little c very little so I can't make spaghetti bolognese. B very few c few 12 sleep last night. 8B much c few notes, but I haven't written my essay yet. B much C a lot of more sugar. No one really (11) what the future holds so we need to be optimistic (12) with the times. After all, they do say that change can be a good thing. 0A see cread La feel 8 50 7 10 that 8 A want A chores A thoughts A believes A about VOCABULARY Mark the correct variant (A-D) to fill in the blanks (7-12) as in the example. Will schools in the future be very different from schools today? The way I (0) what we do in schools today will disappear. there will I believe that pupils will do all their lessons and homework on computers, (7) be no more heavy books to carry. They will use laptop computers instead of books. I (8) will also be robots to teach and help pupils. If this happens, there will also be fewer (9) teachers. I also predict that in the future some pupils will have videophone screens at home. They will not need to travel to school to have (10) there for s think 8 s knowledge a krows Bun C because ci say D much OD very little D few Ba little c little people to the party. I hope there will be room for them all. B much a lot of C a lot of OD many jobs C lessons c thinks con Da few D little 20 D too much it, a lot of it and change D think D thus D know 1st D occupations Deducation D recognizes DUPOR​
2 года назад
Предмет: Английский язык, автор: ttrolevi
Описать картинку 7-8 предложений
План ответа поможет вам:
— the place
— the action
— the appearance of the person
— whether you like the picture or not
— why
Start with: “I’d like to describe picture № ... . The picture shows …”
7 лет назад
Предмет: Литература, автор: JukLox55
1. Кто написал "Робинзона Крузо"?

2. Из какого города родом Робинзон Крузо?
Париж
Лондон
Нью-Йорк
Йорк

3. Как он получил свое имя?
родные назывались Робинзонами — старинная фамилия в тех местах По ним и меня назвали Робинзоном.

4. Каким ребенком в семье был Робинзон?
он был единственным ребенком
вторым, у него была старшая сестра
третьим, у него было два старших брата
в семье было три сына, он был средним сыном

5. Куда совершил свое первое путешествие Робинзон?
В Лондон
В Гвинею
В Африку
В Италию

6. Что ему дала эта поездка? Какими навыками овладел герой? Выпиши цитату из текста


7. Почему в следующее путешествие он отправился самостоятельно?
1. его друг-капитан умер
2. его друг-капитан отказался ехать с ним
3. Робинзон и капитан поссорились
4. Робинзон хотел испытать себя

8. Каким образом герой из купца превратился в раба?(смотри текст)

9. Сколько времени Робинзон провел в неволе?
1. 1 месяц
2. 1 год
3. 2 недели
4. 2 года

10. Как герой освободился? Перескажите этот фрагмент кратко.

11. Кто такой Ксури?
1 Капитан, с которым совершил первое путешествие Робинзон
2 Пират, который захватил его корабль
3 Мальчик, с которым сбежал Робинзон из плена
4 Мавр, которого бросил Робинзон в море

12. "Отрубить ему голову, - ответил Ксури. Однако голову отрубить он не смог, а отрубил только лапу, которую и притащил с собой. Она была чудовищных размеров". О каком животном идет речь?
о тигре
о пуме
о льве
о медведе

13. Как вы думаете, "Робинзон Крузо" - произведение о том, что человек все может, или главная идея в другом? *

14. В каких случаях в наши дни можно назвать человека "робинзоном"? *

15. Составьте синквейн о главном герое. Структура синквейна:1)существительное 2) 2 прилагательных (ключевых к образу) 3) 3 глагола 4)ключевая фраза (цитата или своими словами) 5) синоним к 1(сущ). *
7 лет назад