Предмет: Английский язык, автор: keshaavenue

1........ an exam
2........ bedtime
3........ a listener
4......... low
5........ a tip
6........ the hardest
7........ busy
8........ loud
a.
b.
C.
d.
e.
f.
g.
h.
useful information or advice
a test to show what a person knows or can do
the time you go to bed
the most difficult
quiet
a person who listens
making a lot of noise
doing something

Ответы

Автор ответа: novichek21

1

Ответ:a. useful information or advice - a tip

b. a test to show what a person knows or can do - an exam

c. the time you go to bed - bedtime

d. the most difficult - the hardest

e. quiet - low

f. a person who listens - a listener

g. making a lot of noise - loud

h. doing something - busy

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: bulanovdavid747

64. Прочитайте рассказ. Придумайте, что могла забыть героиня в пятом классе, А если бы героем рассказа был мальчик, что бы изменилось? Обсудите друг с другом такую ситуацию. Когда я была маленькая Когда я была маленькая, я была очень забывчивая. Я и сейчас забывчи- вая, но раньше - просто ужас!.. В первом классе я забыла прийти в школу первого сентября, и пришлось целый год ждать следующего первого сентября, чтобы идти сразу во второй. А во втором классе я забыла свой рюкзак с учебниками и тетрадками, и мне пришлось возвращаться домой. В третьем классе рюкзак я взяла, но забыла дорогу в школу... А в четвёртом классе я забыла причесаться и пришла в школу совершенно лохматая. А в пятом классе я...
Запишите придуманное вами предложение. Укажите в нём определения, дополнения и обстоятельства.

11 месяцев назад

Предмет: Обществознание, автор: shanaevms

Помогите срочно!!
Для организации и осуществления власти в родовой общине

не характерно:

а) принадлежность власти общине;

б) подчинение мерам общественного воздействия;

в) наличие специального аппарата управления.

2. Одним из немецких юристов, который стал основоположни-

ком теории, представляющей, что право появилось как продукт

творческой деятельности конкретного народа, его «народного

духа», был:

а) Л.И. Петражицкий; в) Ф. Савиньи;

б) Ф. Энгельс; г) Г. Гегель.

3. К сторонникам школы естественного происхождения права

относятся:

а) М. Ковалевский; в) Ф. Энгельс;

б) Вольтер; г) С. Пуфендорф.

4. Марксистская и патримониальная теории связывают проис-

хождение права:

а) с выражением духовной общности народа;

б) развитием народного духа;

в) расслоением общества на классы;

г) появлением частной собственности.

5. Первобытно-общинной формации не присущи следующие

общественные институты:

а) брак и семья; г) налоги;

б) религия; д) аппарат насилия.

в) государство;

6. Установите соответствие теорий происхождения государ-

ства и их авторов:

а) ирригационная; 1) Аристотель, Филмер;

б) органическая; 2) Фома Аквинский;

в) материалистическая; 3) К. Виттфогель;

г) патриархальная; 4) Г. Гроций, Д. Локк, Т. Гоббс;

д) религиозная; 5) Г. Спенсер, Г. Прейс, И.К. Блюн-

чли;

е) договорная; 6) Л.И. Петражицкий, З. Фрейд;

ж) психологическая; 7) Л. Гумплович, Е. Дюринг, К. Ка-

утский;

з) насилия; 8) К. Маркс, Ф. Энгельс, В. Ленин.

10

7. К. Марксу и Ф. Энгельсу принадлежит идея возникнове-

ния государства, которую можно сформулировать следующим

образом:

а) разросшаяся семья – основа государства;

б) государство возникло в результате суммы военно-полити-

ческих факторов;

в) государство – продукт социально-экономического развития;

г) государство возникло в результате естественного отбора.

8. Характерной чертой экономики первобытного общества

является:

а) милитаризация; г) присваивающий характер;

б) производящий характер; д) огосударствление.

в) интенсивный характер;

9. Восточный путь возникновения государства связан:

а) с организацией сбора податей и налогов;

б) волей вождя племени;

в) необходимостью проведения массовых общественных

работ;

г) организацией вооруженной защиты от внешних угроз.

10. Правило поведения, сложившееся вследствие его фактиче-

ского применения в течение длительного времени и вошедшее в

привычку, обозначается понятием:

а) право; б) обычай; в) нравы.

11. Нормативная регуляция первобытного общества характе-

ризуется:

а) преобладанием запретов, неразделенностью прав и обязан-

ностей;

б) отсутствием особого механизма принуждения, отделенно-

го от общества и обеспечивающего исполнение норм;

в) всем вышеперечисленным, включая основную форму за-

крепления – обычай.

12. Политическими закономерностями возникновения государ-

ства являлись:

а) возникновение единобожия, религии, консолидирующей

разрозненные общины в единую социальную общность;

б) создание системы учреждений и организаций, осуще-

ствляющих руководство обществом; обособление слоя профессио-

налов-управленцев, наделенных особыми правами и властными

полномочиями;

в) формирование патриархальной семьи, трансформация родо-

вой общины в соседскую, социальная дифференциация общества;

г) переход к производящей экономике, индивидуальному ха-

рактеру трудовой деятельности, появление частной собственности.

11 месяцев назад

Предмет: Информатика, автор: petersonmaksim6

Укажи, як називаються архівні файли, що мають розширення .ехе та здатні самі себе розархівувати при завантаженні на виконання

Виберіть одну відповідь:
багатоточні архіви
прості архіви
саморозархівовані файли
безперервні архіви

11 месяцев назад

Предмет: Математика, автор: speliypersik777

Здравствуйте нужно срочно решить,заранее спасибо.

6 лет назад

Предмет: Химия, автор: аналим12

Химия 10 класс небольшая самостоятельная работа 3 задания помогите пожалуйста

6 лет назад