Помогите пожалуйста.к этой картинке вы должны написать 200-250 слов,к самой картинке была озвучка:Однажды жил-был старик.у него было трое детей каждый из них мальчик.то что его дети делали это спали,отдыхали и ели.старику самому никак не помогали.однажды утром старик позвал всех своих своих сыновей и сказал чтобы они капали огород ведь там есть сокровища сколько бы они не капали они не могли их найти.и так дети каждый день начали их копать в надежде найти эти сокровища.
Спасибо заранее!(´。• ᵕ •。`) ♡
![](https://files.topotvet.com/i/194/1942dbc080de85b71a9d7bdcec6a1c50.png)
Ответы
Ответ:
Однажды жил-был старик, который имел троих сыновей. Каждый из них был мальчиком, и все они, как ни странно, делали одно и то же - спали, отдыхали и ели. Старик долго смотрел на своих сыновей и думал, что ему стоит что-то сделать, чтобы изменить их жизнь.
Однажды утром старик позвал своих сыновей и сказал, чтобы они копали огород, ведь там, по его словам, были спрятаны сокровища. Он говорил, что они не могут их найти, сколько бы не копали, но дети не слушали его и начали копать каждый день.
Дни шли за днями, а сокровища так и не были найдены. Сыновья начинали уставать от тяжелой работы, но продолжали искать. Старик следил за ними издали и видел, что они находят не только камни и грязь, но и новые друзья и знакомства.
Однажды, когда сыновья уже потеряли надежду найти сокровища, старик подошел к ним и сказал: "Мои дорогие сыновья, сокровища, которые вы искали, всегда были у вас под ногами. Это была работа, которую вы делали каждый день. Вы учились упорству и находили новые друзья. В этом была ваша настоящая ценность".
Сыновья взглянули друг на друга и поняли, что старик был прав. Они обняли его и начали понимать, что их настоящие сокровища - это время, которое они проводят вместе и уроки, которые они извлекают из жизненных ситуаций. Таким образом, старик научил своих сыновей, что истинные ценности могут быть найдены внутри нас самих, и что каждый опыт - это возможность научиться чему-то новому.