Предмет: Немецкий язык, автор: Ariana121314

Допоможіть будь ласка

Приложения:

Ответы

Автор ответа: shevchenkomaria2009
0

Ответ:

2. Dann hat er eine Stunde Fußball gespielt.

3. Um 17 Uhr ist er wieder nach Hause gekommen.

4. Dann hat er eine Pizza gegessen.

5. Danach hat er seinen Freund Paul angerufen.

6. Am Abend hat er eine Stunde ferngesehen.

Объяснение:

отметь пожалуйста как лучший ответ

Похожие вопросы
Предмет: Биология, автор: egorpogrebnyuk2009
Вправа 1. Один із ланцюгів молекули ДНК має таку послідовність нуклеотидів: ГГЦ ТГА ААТ ГЦА
Яку послідовність нуклеотидів має других ланцюг цієї молекули? Який принцип ви використали для розв’язання задачі?
Вправа 2. На фрагменті одного ланцюга ДНК нуклеотиди розташовані в послідовності: … - АГТ – АЦГ – ГЦА – ТГЦ – АГЦ - …Визначте довжину і масу цієї ділянки.
Вправа 3. Фрагмент ланцюга ДНК має такий нуклеотидний склад:
- ГГГ- ЦАТ – ААЦ – ГЦТ -
Визначте: кількість нуклеотидів і триплетів у цьому фрагменті ДНК та відносну молекулярну масу фрагменту ДНК.
Вправа 4. Молекулярна маса білка соматотропіну – 191 00 а.о.м.. Визначте кількість амінокислот, які входять до складу цього білку.
Вправа 5. Фрагмент молекули ДНК містить 1650 гуанілових нуклеотидів, що становить 35 %. Визначити відсотковий та кількісний вміст інших видів нуклеотидів. Срочно!!! 70балов
Предмет: Литература, автор: tanyaroshko9
19. 05 Укр. літ.
Тема. Контрольна робота
Тести
Початковий рівень
1. Автором творів „Еволюція”, „Найважча роль”, „Заморські гості” є
А С. Руданський
Б Л. Глібов
В П. Глазовий
Г С. Чернілевський

2. „Муха-ледащиця майнула у садок” (байка „Муха і Бджола”), щоб
А „на травицю подивиться”
Б „на дерева подивиться”
В „на ряст, на квіти подивиться”
Г „на листя й кущі подивиться”
3. У творі " Запорожці у короля" козаків частували
А пивом в м'ясом,
Б медом і сметаною
В борщем і варениками,
Г млинцями й вином
Середній рівень
4. У гуморесці „Заморські гості” порушено проблему
А рідної мови
Б любові до рідного краю
В любові до природи
Г гостинності українців
5. Рядки
...Дметься гірш,
Все думає, що стане більш.
Та й що, дурна, собі зробила?
З натуги луснула — та й одубіла!
взято із твору
А „Щука”
Б „Муха і Бджола”
В „Жаба і Віл”
Г „Свиня свинею”
6. Запорозькі козаки вміли з гідністю відстояти свою честь і не давали нікому із себе покепкувати — така ідея твору
А „Еволюція”
Б „Добре торгувалось”
В „Заморські гості”
Г „Запорожці у короля”
Достатній рівень
7. Складіть порівняльну характеристику Мухи і Бджоли з однойменної байки.
ВИСОКИЙ РІВЕНЬ.
8. Дайте визначення поняття „алегорія” і розкрийте суть цього поняття на прикладі вивчених байок Л. Глібова.