Предмет: Химия, автор: elizavetagrasmik19

Скласти рівняння реакції та визначити відношення кількості речовини:

K₂O+H.CO,→

ZnO + HNO3-

N₂O,+H₂O→​

Ответы

Автор ответа: yutkachh
0

Ответ:

1. K₂O + H₂CO₃ → K₂CO₃ + H₂O

Відношення кількості речовин: 1 моль K₂O : 1 моль H₂CO₃ : 1 моль K₂CO₃ : 1 моль H₂O

2. ZnO + 2 HNO₃ → Zn(NO₃)₂ + H₂O

Відношення кількості речовин: 1 моль ZnO : 2 моль HNO₃ : 1 моль Zn(NO₃)₂ : 1 моль H₂O

3. N₂O₅ + H₂O → 2 HNO₃

Відношення кількості речовин: 1 моль N₂O₅ : 1 моль H₂O : 2 моль HNO₃

Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: Nouriiiiiii20282
12.Приведите дроби к общему знаменателю.

а) (4/9;9/27)

b) (7/8;5/6)

c) (1/13;9/39)

d) (35/50;64/80)
1 год назад
Предмет: Русский язык, автор: milk7787
Озаглавьте текст и запишите в сжатом виде

Вдруг в одну ночь резко изменилась погода, откуда (то) нахлынули хму- рые, серые тучи. Они тянулись по небу без конца и края. Пошёл дождь. Не буйный, (по)летнему озорной и шумный, а тихий, монотонный, в..ед. ливый. В мелкой сетке дождя всё предстало в ином виде: посерели де- ревни, грустью пове..ло от сжатых полей, (не)уютным и чёрным казался лес. И сразу стали ощутимы все изтяны ухабнетой просёлочной? ДОРОГИ. Пришлось поднять в коляске верх и нат..нуть на колени кожаный и по- рыжевший3 от старости жёсткий фартук. Это сразу обкорнало, сузило обзор. Сидя в открытой коляске, Миха- ил Илларионович мог видеть далеко вперёд и смотреть по сторонам. А те- перь (в)переди всё заслонили спины ямщика и Ничипора, словно они только сейчас сели на козлы, а (с)боку оказалось для обозрения весьма (не)большое пространство. Оставалось смотреть, как по морщинистому фартуку катятся дождевые струйки. I Езда пот..ряла последнюю прелесть.​
1 год назад
Предмет: История, автор: 29june1980
Допоможіть будь ласка з історією!! Впишіть слова в речення:

1. Слов’яни вели ... спосіб життя.
2.Давні слов’яни використовували ... системи землеробства: ..., … .
3. Поряд із землеробством значне місце в господарстві східних слов’ян посідало .... .
4. Підсобну роль у господарстві відігравало ... - збирання меду диких бджіл.
5. Слов’яни активно ... з населенням Подунав’я, Центральної Європи й Прибалтики, а згодом - з.... та міст Північного Причорномор’я.
6. У слов’янські землі за тих часів ввозили ..., ..., ..., ..., ..., ..., ..., та ... . Натомість вивозили ... , ... , ... , ..., ...
7. Давні слов’яни були ... .
8. Давні слов’яни мали святилища - .... .
Буду дуже вдячна якщо хтось відповість ​
1 год назад
Предмет: Алгебра, автор: girlokay
Срочно,помогите с этим заданием ⚠️⚠️⚠️
6 лет назад
Предмет: Английский язык, автор: ssiissii
Задание по английскому языку.Даю 40б.
Раскройте скобки, употребляя глаголы в Past Continuous или Past Simple.

1. I (to go) to the cinema yesterday. 2. I (to go) to the cinema at four o’clock yesterday. 3. I (to go) to the cinema when you met me. 4. I (to do) my homework the whole evening yesterday. 5. I (to do) my homework when mother came home. 6. I (to do) my homework yesterday. 7. I (to do) my homework from five till eight yesterday. 8. I (to do) my homework at six o’clock yesterday. 9. I (not to play) the piano yesterday. 10. I (not to play) the piano at four o’clock yesterday. I (to read) a book.
6 лет назад