Предмет: Математика, автор: lizapl18

Допоможіть, будь ласка. Логарифмічна функція.

Приложения:

Ответы

Автор ответа: irunchik16

Ответ:

Пошаговое объяснение:

на фото

Приложения:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Қазақ тiлi, автор: zairamultyashka1372

4 -тапсырма. Мәтіндегі болымды етістіктерді теріп жазып, болымсыз етістікке айналдыр. Сөйлем құра.

4. задание по этому тексту

11 месяцев назад

Предмет: Математика, автор: maxkilling3213

составьте неубывающую последовательность дней рождения вашей семьи

11 месяцев назад

Предмет: Українська мова, автор: vanya3012

Прочитайте текст і доберіть до нього заголовок. Випишіть із тексту десять слово- сполучень і побудуйте до кожного з них схему.

Японець Масару Емото захопився чарівними властивостями води: він

грав для неї різну музику, а потім миттєво її заморожував і фотографував.

Красиві симетричні кристали формувалися під мелодії Баха, Шопена й

Шумана, а хаотичні та потворні виникали під звуки важкого року. Дивні й

по-особливому закручені народжувалися в переливах джазу. Так само вода

сприймає і те, що ми кажемо: на лайку вона реагує безформними фігурами,

а на добрі слова — витонченими й ніжними малюнками.

Емото провів ще один кумедний експеримент: він поставив на полицю дві закриті банки з

вареним рисом. Одній банці його учні регулярно протягом тижня казали: «Дякую!», а іншій: «Ти

дурень!» Через тиждень у першій банці рис прокис, але залишився білим і набув приємного оцто-

вого аромату, у другій — почорнів і згнив, а його сморід пробивався навіть крізь кришку.

Учений зробив висновок: добро сильніше за зло. Такі зміни відбуваються і з нами: усе гарне й

добре нас омолоджує і зміцнює, а зле завдає болю та страждань (За Г. Зайцевою).