Предмет: Биология, автор: dzonsonfeliks52

установіть відповідність
Системи органів Органи
1. Травня
2. Дихальна
3. Видільна
4. Кровоносна
5. Нервова
6. Система розмноження
а. Нирки
б. Підшлункова залоза
в. Головний мозок
г. Сім’яники
д. Нервові вузли
е. Стравохід
є. Гортань
ж. Капіляри
з. Легені
к. Сечовід
л. Артерії

Ответы

Автор ответа: keesermudryj
0

Ответ:

Травна е. Стравохід

Дихальна г. Сім’яники

Видільна а. Нирки, к. Сечовід

Кровоносна ж. Капіляри, л. Артерії

Нервова в. Головний мозок, д. Нервові вузли

Система розмноження г. Сім’яники

Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: linlinar134
Задание 2.Прочти притчу. Письменно ответь на вопросы: Какую тему затрагивает. Какова мор этой притчи по твоему мнению? (3-4 предложения) Притча о лягушке Ax Как-то раз несколько лягушек захотели устроить соревнование по бегу. Их целью было добежать вершины высокой башни. Много зрителей собралось, чтобы посмотреть соревнования и подбор участников. Итак, забег начался. Сказать по правде, никто из зрителей не допускал даже мысли о что лягушки могут добежать до вершины. Ото всех можно было услышать такие слова: тяжело!!! и такие: ОНИ НИКОГДА не достигнут вершины! или. - У них не получится, ба слишком высокая! Одна за другой лягушки начали сходить с дистанции. Кроме одной, которая у шо карабкалась все выше. Люди продолжали кричать: Это слишком тяжело!!! Никто не в си справиться с этим! Все больше лягушек теряли последние силы и покидали соревнование. Но о лягушка продолжала настойчиво продвигаться к цели. Она никак не хотела сдаваться! В конце концов осталось никого, кроме этой лягушки, которая с невероятными усилиями единственная дости вершины башни! После соревнования другие участники захотели узнать, как ей это удалось?! Одн лягушек-участниц подошла к победительнице, чтобы спросить, как ей удалось достичь невероятных результатов и прийти к цели. И оказалось... Победившая лягушка была глухой - -
помогите​
Предмет: Русский язык, автор: andreimayk07
2. Укажите предложения, в которых пишется союз НИ… НИ. Запишите номера этих предложений
1) (Ни)кто (ни)разу не решился тревожить сон медведя, мирно спящего в берлоге.
2) (Ни)радости, (ни)огорчения не могли нарушить его спокойствия.
3) На небе нет (ни)звёзд, (ни)луны.
4) На спортсмене (ни)когда не было (ни)одной царапины после серьёзной травмы.
5) (Ни)с кем (ни)чего не обсуждают.
6) Нет перед глазами (ни)гор, (ни)водопадов, (ни)серпантина дороги.
Ответ: _____________________________________________________________________________
3. Укажите предложение, в котором есть слово с приставкой НИ. Запишите номер этого предложения
1) (Ни)чего не нужно больше ждать от уходящего лета.
2) (Ни)с кем не хотелось разговаривать о том, что случилось.
3) В записях нет (ни)одного исправления.
4) Не надо думать (ни)о плохом, (ни)о страшном.
5) Сколько (ни)стараюсь, не получается кататься на коньках.
Ответ:______________________________________________________________________________

4. Укажите предложение, в котором есть частица НИ. Запишите номер этого предложения
1) (Ни)когда не жалейте о том, что прошло.
2) (Ни)кто на мой зов так и не отозвался.
3) Он был на вид (ни)чем не привлекателен.
4) (Ни)с кем не делитесь своими секретами.
5) Как (ни)хотелось лету остаться и погостить у нас, всё равно пришлось уходить.
Ответ: ______________________________________________________________________________

5. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) пишется частица НИ
Мать всё сидела в головах милых сыновей своих, н(1) на минуту н(2) сводила с них глаз своих и н(3) думала о сне.
6. Определите ряд, в котором слова пишутся через дефис. Раскройте скобки и выберите правильное написание слова
1)смотрит куда (то), всё (же) пришел, послушай (ка) внимательно
2) получилось (по) нашему, жить (в) одиночку, пора (бы) отдохнуть
3) приехать (нежданно) негаданно, всё (таки) выучил, принеси (ка) книгу
4) идти (еле) еле, (по) зимнему лесу, домой (то) вернешься
Предмет: Химия, автор: plotnikovavika