Предмет: Алгебра, автор: Аноним

1. Укажіть, яка з поданих функцій є лінійною: 1)y=4x-2 2) y=4 4). 3) y=x² -11 1 =- - ? x-9
быстро надо помогите пожалуйста

Ответы

Автор ответа: s14737069

1

Ответ:

Лінійна функція — це функція, яку можна задати формулою y=kx+b, де x — незалежна змінна, k і b — деякі числа. Графіком лінійної функції y=kx+b є пряма

s14737069: 3.

s14737069: Бил рад помочь.

tanyaloseva84: 3тья это квадратичная функция

tanyaloseva84: а вот 1 и 2 это линейные функции... после третьего варианта не понятно

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Українська мова, автор: jopaejika228

ПОМОГИТЕ СРОЧНО КР ПО УКР МОВЕ 6 КЛАСС
ТоПохідним від слова рука НЕ є слово
А порушник
Б рушник
В обіруч
Г поруччя
НЕ відмінюємо всі слова рядка
А кенгуру, турне, ательє
Б тире, вапно, жалюзі
В графіті, інтерв’ю, колесо
Г бюро, журі, вікно
Від усіх іменників прикметники утворені за допомогою суфікса -ев-(-єв-) у рядку
А вишня, сіль, журавель, куниця
Б корінець, криця, значення, замша
В взірець, куля, корабель, матч
Г мить, баржа, карамель, кварц
Суфікс -ев- має прикметник, утворений від слова
А кущ
Б край
В вечір
Г груша
Від усіх іменників прикметники утворені за допомогою суфікса -ов- у рядку
А ліс, кільце, кришталь, глянець
Б калина, казка, поле, луг
В пурпур, емаль, груша, край
Г метр, травень, дощ, нуль
Суфікс -ищ- має однакове значення в усіх словах, ОКРІМ
А сховище
Б попелище
В родовище
Г вовчище
Суфікс -ок має однакове значення в усіх словах, ОКРІМ
А грибок
Б лужок
В жучок
Г жовток
Завдання 11-12 оцінюються у 2 бали (2+2=4 бали)
Від поданих слів утвори нові з префіксами з-, с-, зі-.
Казати, важити, в’язати, фотографувати, качати, гуртувати, клеїти, палити, рвати, брати, плутати, м’яти.
Прочитай та запиши текст, знімаючи риски. Вибрані букви підкресліть.
Начитана, обізнана людина є цікавим (с/з)піврозмовником. Із нею пр(и/і)ємно спілкуватися. Але, щоб набути знання, треба б(о/а)гато попрацювати.
Працьовиту людину поважають, люблять, нею пишаються. І навпаки, людину, яка ухиляється від роботи, надає пер(е/и)вагу лінощам, не цінують, не помічають її зовнішньої краси.
Побутує пр(и/і)слів’я: «Навчання — світло, а невчення — тьма». Знання ведуть людину в майбутнє, «до світла», до прогресу. Якщо ж людина не (з/с)добуває нові знання, вона не розвивається. А чи (з/с)може така людина добре ор(и/і)єнтуватися в сучасному світі?
Не варто боятися поразок, адже не помиляється той, хто нічого не робить Отже, навчання — головне наше завдання! (З учнівського твору).

Завдання 13 оцінюється в 3 бали

Виконати аналіз слів за будовою: казковий, народження, хмарище.

1 год назад

Предмет: Математика, автор: larisakucij

Накресли координатний промінь, узявши за одинич ний відрізок 16 клітинок. Познач на промені числа 3/8

1 год назад

Предмет: Литература, автор: alimirkossov562

8. Вспомни, что такое отзыв. Изучи памятку и напиши свой ОТЗЫВ. Отзыв на прочитанное произведение В отзыве читатель излагает своё мнение, впечатление о прочитанном произведении, СВОИ МЫСЛИ по поводу идеи писателя. Памятка План отзыва 1. Какие чувства вызвал в тебе этот рассказ? 2. Кто и что тебе в нём понравился? 3. Как бы ты закончил это произведение? 4. Какие средства выразительности использует автор?

помоги даю 20 ток не много писать

1 год назад

Предмет: Геометрия, автор: pognalitude

[Вид у него был такой,] (
?) (как будто его кто-то обидел).
Придаточное.....(изъяснительное/определительное/обстоятельственное) так как отвечает на вопрос....... (определения, дополнения, обстоятельства)

6 лет назад

Предмет: Геометрия, автор: MaFiNN

ДАЮ 25 БАЛЛОВ!!!
Может ли центр вписанной в треугольник окружности находиться вне этого треугольника. Почему?
А)Да, точка пересечения серединных перпендикуляров может быть вне треугольника
В)Да, точка пересечения биссектрис может быть вне треугольника
С)Нет, точка пересечения серединных перпендикуляров не может быть вне треугольника
D)Hет, точка пересечения биссектрис не может быть вне треугольника

6 лет назад