Предмет: Математика, автор: k12349004069012

розв'яжи рівняння даю 50 балів

Приложения:

Ответы

Автор ответа: сок111213
0

x - 5 =  \frac{1}{2} x +  \frac{1}{2}  \\ x -  \frac{1}{2} x =  \frac{1}{2}  + 5 \\  \frac{1}{2} x = 5 \frac{1}{2}  \\ x = 5 \frac{1}{2}  \div  \frac{1}{2}  \\ x =  \frac{11 \times 2}{2}  \\ x = 11

\frac{3x + 1}{4}  -  \frac{x}{6}  =  \frac{1 - x}{8}  \:  \:  \:  |  \times 24 \\ 6(3x + 1) - 4x = 3(1 - x) \\ 18x + 6 - 4x = 3 - 3x \\ 14x + 3x = 3 - 6\\ 17x =  - 3 \\ x =   - \frac{3}{17}

\frac{2 - x}{5}  + 2 =  \frac{3 + 2x}{2}  \:  \:  |  \times 10 \\ 2(2 - x) + 20 = 5(3 + 2x) \\ 4 - 2x + 20 = 15 + 10x \\ 10x + 2x = 24 - 15 \\ 12x = 9 \\ x =  \frac{9}{12}  \\ x =  \frac{3}{4}  \\ x = 0.75

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: right4627
помогите пожалуста по этому тексту
текс:Незадолго до первой мировой войны газеты всего мира сообщили о трагической гибели огромного океанского парохода «Титаник». В открытом море он наскочил на плавающую ледяную гору – айсберг…

В первые же минуты катастрофы стало известно, что спасти удастся только женщин, детей, да и то не всех. Ужас охватил людей находившихся на пароходе…

И тут произошло нечто невероятное. На верхнюю палубу вышли музыканты симфонического оркестра ехавшего на «Титанике» и дававшего по вечерам концерты для пассажиров. Вышли со своими инструментами в руках расселись в таком же порядке, как всегда сидели на концертах, и заиграли…

Заиграли Третью симфонию Бетховена. Героическая симфония героического композитора. Симфония великого музыканта, чья жизнь и чье творчество были насыщены неустанной, напряженной борьбой против жестоких ударов судьбы, которые обрушивались на него с первых до последних дней его жизни, борьбой с горем, нуждой, унижениями и несправедливостью, борьбой за жизнь, за счастье, за радость…

Смертельно раненный «Титаник» погибал медленно, мучительно долго, словно не хотел расставаться с жизнью. А сотни людей обречённые вместе с ним на гибель слушали музыку бетховенской симфонии, и эта музыка укрепляла их волю вливала в них мужество уберегала от паники от душевных мук от сумасшествия от всего, что неизбежно угрожало каждому, кто находился в эти минуты на корабле. Какой могучей силой должна обладать музыка способная оказать людям поддержку в трагическую минуту жизни, помочь им сохранить душевное равновесие, человеческое достоинство.

Музыка Бетховена звучала мужественно и величаво заглушая шум воды заполнявшей тело корабля заглушая страдания гибнущих людей. Она звучала до той минуты, пока волны не накрыли палубу вместе с музыкантами, вместе с последними звуками бетховенской симфонии.

«Чтобы делать добро, нужно им обладать», - гласит известная пословица. Все музыканты судового оркестра «Титаника» играли до последнего момента и погибли в ночь с 14 на 15 апреля 1912 года...

Выполнить вот это задание
Выпишите из первого текста предложения в следующей последовательности:

1. с обособленным определением, выраженным причастным оборотом;

2. с обособленным определением, выраженным прилагательным с зависимым словом;

3. с обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом;

4. с однородными сказуемыми;

5. с однородными членами предложения и обобщающим словом.