Предмет: Геометрия, автор: kirilldeschenko556

Дано квадрат зі стороною √2 см. знайдіть довжину кола описаного навколо нього.
Допоможіть, будь ласка, даю 35 балів.​

Ответы

Автор ответа: dullakki
2

Ответ:

відповідь: 2π см = 2*3.14 = 6.28 см

Объяснение:

діагональ = √2 * √2 = 2 см

радіус = R = 2 см / 2 = 1 см

С = 2πR = 2π × 1 см = 2π см

відповідь: 2π см = 2*3.14 = 6.28 см

Приложения:
kirilldeschenko556: Велике спасибі)
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: EgorSasenow
ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ!!! НУЖНО РАСПИСАТЬ ОТВЕТ. ЗА СПАМ КИДАЮ ЖАЛОБУ!!!​
1 год назад
Предмет: Физика, автор: 2010arturzamaliev
2 те бумаги изобразите траекторию своего дви Измерение пути и модуля перемещения: а) положите угольник на лист бумаги формата А4 и отметьте точками А, В и С вершины треугольника и произвольные точки D и Е около катетов (см. рис. 2.4). Затем переместите конец карандаша из точки D в точку Е, ведя его сначала вдоль сторон треугольника в направлении DABE, а затем в направлении DCE; б) измерьте пути, пройденные концом карандаша относительно листа бумаги в обоих случаях, и запишите данные измерения в тетрадь; в) постройте вектор перемещения конца карандаша относительно листа бумаги. Измерьте его длину и данные измерения запишите в тетрадь; г) сравните длины путей, пройденные концом карандаша, с модулем перемещения; д) отметьте на стороне AB треугольника произвольные точки Ки М и переместите конец карандаша из точки К в точку М в направлении KACBM; E с D. е) измерьте длину пути, пройденного кон- цом карандаша и модуль перемещения в этом случае; ж) сравните длину пути с модулем пере- мещения во втором опыте; 3) сделайте выводы по результатам ра- А боты. K M Рис. 2.4 В​
1 год назад
Предмет: Математика, автор: mishacecan
Помогите пожалуйста дам 20 балов
1 год назад
Предмет: Математика, автор: nonnalikhovskik

Длина дороги на местности составляет 3,2 км, а на карте 4 см. Определите масштаб карты.
а) 1:80 000; б) 1:8000; в) 1:800 000;
6 лет назад
Предмет: ОБЖ, автор: rekipi4185
ПОМОГИТЕ С ТЕСТОМ СРОЧНО
Зачетная работа по ОБЖ (II четверть 9 класс)
1. Что относится к основным задачам гражданской обороны? Выберите 3 из 4
вариантов ответа:
1) Решение проблем, возникших в результате техногенных аварий
2) Оповещение населения об опасностях, возникающих при ведении военных действии
или возникновении чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера
3) Организация эвакуации населения, материальных и культурных ценностей в
безопасные районы
4) Обучение населения в области гражданской обороны
2. Что является основным способом оповещения населения о чрезвычайных
ситуациях в мирное время и в условиях войны? Выберите один из 4 вариантов
ответа:
1) Сигнал
2) Речевое оповещение
3) Гудок
4) Сирена
3. Назовите единый номер вызова экстренных оперативных служб на всей
территории Российской Федерации. Выберите один из 5 вариантов ответа:
1) 112
2) 111
3) 01
4) 102
5) 113
4. При какой чрезвычайной ситуации убежище обеспечивает надежную защиту
населения? Выберите 3 из 4 вариантов ответа:
1) Ударная волна
2) Проникающая радиация
3) Световое излучение
4) Наводнение
5. Что относится к инженерной защите населения? Выберите 3 из 5 вариантов
ответа:
1) Убежища
2) Землянки
3) Противорадиационные укрытия
4) Защитные сооружения
5) Пещеры
6. Какое защитное сооружение ослабляет действие радиации в 200-300 раз? Выберите
один из 4 вариантов ответа:
1) Погреб
2) Подвал каменного здания
3) Подвал деревянного дома
4) Овощехранилище
7. Назовите систему, созданную в России для предупреждения и ликвидации
чрезвычайных ситуаций. Выберите один из 3 вариантов ответа:
1) система наблюдения и контроля за состоянием окружающей природной среды;
2) Единая государственная система предупреждения и ликвидации ЧС;
3) система сил и средств для ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций.
8. Назовите закон в России определяющий правовые и организационные нормы в
области защиты от чрезвычайных ситуаций. Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) закон Российской Федерации "О безопасности";
2) Федеральный закон "Об обороне";
3) Федеральный закон "О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций
природного и техногенного характера";
4) Федеральный закон "О гражданской обороне".
9. РСЧС создана с целью: Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) прогнозирования ЧС на территории Российской Федерации и организации проведения
аварийно- спасательных и других неотложных работ;
2) объединения усилий органов центральной власти, органов исполнительной власти,
субъектов Российской Федерации, городов и районов, а также организаций, учреждений и
предприятий, их сил и средств в области предупреждения и ликвидации чрезвычайных
ситуаций;
3) обеспечения первоочередного жизнеобеспечения населения, пострадавшего в
чрезвычайных ситуациях на территории Российской Федерации.
10. Назовите федеральный орган в России решающий задачи безопасности
жизнедеятельности населения. Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) Министерство Обороны Российской Федерации;
2) Министерство Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным
ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий;
3) Федеральная служба безопасности;
4) Министерство труда и занятости Российской Федерации.
6 лет назад