написати діалог про школу з використанням слів які змінились з іменника в прикметник
Ответы
Відповідь:
Покрокове пояснення:
слова набережна, лісничий, пальне, їдальня, учительська, колискова
- Андрій: Привіт, Наташа! Як твої справи?
- Наташа: Привіт, Андрію! У мене все добре. А ти як?
- Андрій: Теж непогано. Ти вже готова до завтрашнього уроку біології?
- Наташа: Так, я прочитала розділ про рослини і зробила конспект.
- Андрій: Молодець! А я ще не почав. Мене ця тема не дуже цікавить.
- Наташа: Як же так? Рослини - це ж так цікаво і корисно! Вони дають нам кисень, їжу, ліки і красу!
- Андрій: Ну, можливо. Але мене більше приваблює технологія. Я люблю розбирати і складати речі, експериментувати з електрикою і механікою.
- Наташа: Ого! Тобто ти хочеш стати інженером або винахідником?
- Андрій: Так, саме так. Моя мрія - створити щось нове і корисне для людства.
- Наташа: Це дуже гарно! Я за тебе триматиму кулачки!
- Андрій: Дякую! А ти чим хочеш займатися в майбутньому?
- Наташа: Я хочу стати ландшафтним дизайнером. Мене завжди приваблювали красиві сади і парки. Я хочу створювати гармонійне сполучення природи і архитектури.
- Андрій: Вау! Це теж дуже круто!
- Наташа: Так, мене цей урок буде цікавити. Я люблю дізнаватися про різні види рослин і їх особливості.
- Андрій: Ну, тоді ти мені допоможеш зрозуміти цю тему. Бо я в ній заплутався.
- Наташа: Звичайно, я тобі допоможу. Ми ж друзі!
- Андрій: Дякую! Ти така мила і розумна!
- Наташа: Ой, не соромся! Ти теж дуже гарний і талановитий!
- Андрій: Слухай, а може ми підемо разом на набережну? Там так красиво зараз!
- Наташа: Хм... А чому б ні? Я люблю гуляти на набережній. Там так свіже повітря і чудовий вид на річку!
- Андрій: Тоді поспішаймо! У нас ще є час до початку уроку!
- Наташа: Гаразд! Почекай мене біля входу в школу. Я швиденько заберу свої речі