Помогите пожалуйста!!
Ответы
Відповідь:
Пояснення:
48. Расставить недостающие знаки препинания и раскрыть скобки; числительные записать словами; найти вводные слова и определить их значение.
1. К ужасу своему, я видел, как иероглифы загадочно менялись от сложных ко всё более простым.
Вводное словосочетание выражает эмоциональное отношение автора к тому, о чём он говорит (испуг, крайнее сожаление).
2. Московские микробиологи получили из Антарктиды пробы льда с глубины более трёх тысяч пятисот метров, в пробах найдены бактерии и грибы, возможно, жизнеспособные.
Вводное слово выражает сомнение автора в том, о чём он говорит.
3. По сведениям молодёжной федерации компьютерных игр, наиболее играющей возрастной группой оказались дети в возрасте от одиннадцати до семнадцати лет.
Вводное словосочетание указывает на источник информации.
4. Из "Помощи временных лет" мы узнаём, что, во-первых, вятичи, жившие на лесной окраине средневековой Руси, были в основном земледельцами, а, во-вторых, так было ещё во времена Святослава.
Вводные слова устанавливают порядок мыслей и их связь.
5. Дети, мягко выражаясь, болеют не так, как взрослые.
Вводное словосочетание оценивает характер высказывания, манеру говорящего.
6. Представьте себе, был когда-то конкурс языков на красоту звучания, и каждая нация могла представить одну фразу.
Вводное словосочетание привлекает внимание собеседника, подчёркивает важность тех или иных фраз или слов.
7. Начало осени для грибников, без преувеличения, самая любимая пора.
Вводное слово даёт оценку меры, степени того, о чём говорится.
8. Бывает, влюбляешься с первого взгляда.
Вводное слово выражает степень обычности сообщаемого в высказывании.
9. Честно говоря, мне никогда не приходилось видеть кошек такой породы.
Вводное словосочетание выражает общий экспрессивный характер высказывания.
10. Наверное, каждый из нас судит об окружающих в какой-то мере по себе.
Вводное слово выражает сомнение (предположение, неуверенность) автора в том, что он говорит.
_______________
Вводные конструкции играют важную роль - наполняют текст эмоциями, выражают отношение автора к его сообщению. Эти слова способны передать огромное количество оттенков настроения и разнообразные нюансы оценок и отношений.