Предмет: Геометрия, автор: demiblood

Дано: AC-дотична до кола. Знайти кут АСВ. ( даю все баллы, срочно очень)

Приложения:

Ответы

Автор ответа: viktorialevcuk58
1

ОА і ОВ—радіуси кола, відповідно вони рівні між собою, тоді кути ОВА і ОАВ також рівні. тоді кут АОВ =180-20-20=140°

Кут ОАС—прямокутний =90°

Кут ВОА і кут АОС суміжні, тому АОС=180-140=40°

і так ОАС=90°, АОС=40°

АСО=180-90-40=50°

Автор ответа: ReMiDa
2

Ответ:

∠ACB=50°

Объяснение:

Дано: AC-дотична до кола. Знайти кут АСВ.

1 спосіб

  • Центральним кутом називають кут з вершиною у центрі кола
  • Вписаним кутом називають кут, вершина якого належить колу, а сторони перетинають його.
  • Вписаний кут дорівнює половині центрального кута, що спирається на ту ж дугу.
  • Дототична до кола перпендикулярна до радіуса, проведеного в точку дотику.

Розв'язання

∠AOC - центральний кут, спирається на дугу ◡AK.

∠ABС - вписаний кут, спирається на дугу ◡AK. За умовою ∠ABС=20°

∠ABС=½•∠AOC ⇒

∠AOC=2•∠ABС=2•20°=40°

АС - дотична до кола, АО - радіус кола. ⇒ AC⟂AO.

△ACO - прямокутний, ∠ОАС=90°

За теоремою про суму кутів прямокутного трикутника знайдемо кут АСВ.

∠АСВ=90°-∠АОС=90°-40°=50°

Відповідь: 50°.

2 спосіб

1) OA=OB - как радіуси кола, тому △АОВ - рівнобедрений з основою АВ.

∠ОАВ=∠ОВА - як кути при основі рівнобедреного трикутника.

Тоді, за теоремою про суму кутів трикутника знайдемо кут AOB:

∠AOB=180°-20°-20°=140°

2) АС - дотична до кола, АО - радіус кола. ⇒ AC⟂AO.

△ACO - прямокутний, ∠ОАС=90°.

∠AOB - зовнішній кут △ACO, він дорівнює сумі двох внутрішніх кутів, не суміжних з ним:

∠AOB=∠OAC+∠ACO

140°=90°+∠AOC

∠AOC=140°-90°=50°

Відповідь: 50°.

Приложения:

demiblood: А є ще якесь розв‘язання, крім з вписаними кутами і центральним, бо ми ще їх не вчили?
demiblood: Буду дуже вдячний.
Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: fiksikanastasia25
Предмет: География, автор: v10915388
7 класс Практическая работа Nº2
Тема. Объяснение вулканических или сейсмических событий, о которых говорится в тексте". (обучающая)
Цель: научиться анализировать физическую карту и карту строения земной коры. Выявлять закономерности распространения крупных форм рельефа; находить и называть литосферные плиты, платформы, области складчатости, зоны землетрясений и вулканизма; определять соответствие строения земной коры и форм рельефа.
Оборудование: учебник атлас, тектоническая карта мира, дополнительная литература, интернет-ресурсы.
Основные понятия: вулкан, землетрясение.
Ход работы
Задание Nº1. Определите по тематической карте мира сейсмические пояса планеты. Почему сейсмические пояса образовались в данных местах?
Задание Nº2. Прочитайте внимательно предложенные тексты. С помощь плана объясните, почему данные события произошли на этих территориях.
1. Из текста выберите главные географические объекты по теме вопроса.
2.По тектонической карте (карта строения земной коры) определите местоположение данных объектов.
3. Укажите, какие тектонические структуры находятся на данной территории (литосферные плиты, складчатые области).
.Предположите возможные виды взаимодействия между данными тектоническими структурами.
5.Сделайте вывод, почему события, описанные в тексте, произошли на этих территориях.
Ответ: записать в тетрадь для практических работ.
1) Землетрясение в Дагестане (территория современного Ирана) произошло 22 декабря 856г. Сила удара составила 7,9 балла. Зона максимального ущерба простиралась от эпицентра землетрясения на расстояние около 350 км. Города и деревни, расположенные вдоль горного хребта Альборз, были разрушены, погибли около 200 тыс. человек.
2) Вулкан Келуд (высота 731м) находится в Индонезии в 90 км от города Сурабая. За историю извержений (произошли более 30 раз) тысячи жизней стали жертвой вулкана. Так, в 1568г. погибло до 10 тыс. человек, а в 1919г. - более 5 тыс. человек. Каждое сильное извержение сопровождалось селями, выбросом пепла и обломков горных пород.
3) Один из самых активных вулканов мира - Клучевская Сопка (высота 4754м.) в России.Его извержения наблюдаются с 1697г. С тех пор вулкан извергался свыше 50 раз. В книге «Описание земли камчатки» исследователь С.П.Крашенинников характеризует извержение вулкана в 1737г. так: «Сей ужасный пожар начался с сентября 25 числа и продолжался с неделю с такой свирепостью, что жители, которые были близ горы на рыбном промысле были, ежечасно к смерти готовились, ожидая кончины. Вся гора казалась раскалённым камнем. Пламя, которое внутри её сквозь расщелины было видимо, устремлялось иногда вниз, как огненные реки, с ужасным шумом. В горе слышен был гром, треск и будто сильными мехами раздувание, от которого все ближние места дрожали...»
Мощное извержение 2005 г. выбрасывало над кратером раскаленные вулканические бомбы диаметром до 2 метров на высоту до 2500м. Вулканический пепел поднимался на высоту более 12км, а грязные потоки двигались по выработанным руслам на расстояние до 30 км.
4)
Одним из сильнейших в мире считается чилийское землетрясение 1960г. Сила удара достигала 9,5 баллов по шкале Рихтера. Площадь территории, затронутой землетрясением, составила более 400 тас.км2. Погибли более 6 тыс. человек, и 2 млн человек остались бес крова. Цунами, вызванное землетрясением, обрушивало волны высотой более 10м на побережье Чили, что привело огромным человеческим жертвам и разрушениям. Оно пересекло весь тихий океан, пострадали Гавайские, Японские, Филиппинские и другие острова.
5) В Японии регистрируют до полутора тысяч землетрясений разной интенсивности в год. Самые разрушительные - Великое землетрясение Канто, произошедшее 1 сентября 1823г. Сиа удара первых подземных толчков составило 8,3 балла. Всего было зафиксировано 356 подземных толчков. Эпицентр находился в 90км от города Токио в море. Региону Канто был нанесён наибольший ущерб. Пожары, вызванные землетрясением и усиленные ветром, выжигали всё вокруг, уничтожив более 300 тыс. зданий в Токио и тысячи различных домостроений в других городах страны. Официально число погибших составило более 174 тыс. человек, пропавших без вести - более 500тыс., более миллиона человек остались бес крова.
Задание Nº3. Сделайте ввод о причинах землетрясений и извержения вулканов.