Предмет: Алгебра, автор: hui22580hh

3. Знайти площу фігури, обмеженої лініями: y=x² +2; y=x+4

Ответы

Автор ответа: dankYbat
0

Щоб знайти площу фігури, обмеженої лініями y = x² + 2 та y = x + 4, спочатку потрібно знайти точки перетину цих ліній. Для цього ми розв’язуємо рівняння x² + 2 = x + 4. Переносячи всі члени в один бік ми отримуємо рівняння x² - x - 2 = 0. Знаходимо дискримінант D = b² - 4ac = (-1)² - 4 * 1 * (-2) = 9. Оскільки D > 0, то рівняння має два кореня: x1 = (-b + √D) / (2a) = (1 + √9) / (2 * 1) = 2 та x2 = (-b - √D) / (2a) = (1 - √9) / (2 * 1) = -1.

Тепер можемо знайти площу фігури як різницю інтегралів: S = ∫[x=-1 до x=2] ((x+4)-(x²+2)) dx. Обчислюючи цей інтеграл ми отримуємо S=∫[x=-1 до x=2] ((x+4)-(x²+2)) dx=∫[x=-1 до x=2] (-x²+x+2) dx=[-x³/3+x²/2+2x](-1 до 2)=(-8/3+4/3)+(8/3+8/3)=9/3=3.

Отже, площа фігури обмеженої лініями y=x² +2; y=x+4 дорiвнює 3 квадратних одиниць.

Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: NissanCalitra
Предмет: Українська мова, автор: Аноним
1. Пропуск у реченні "І вона справді приходить чи пробігає дорогами твоєї юності і лише коли-не-коли зупиняється ... нас" можна заповнити кожним із зазначенних прийменників, ОКРІМ
А) коло
Б) біля
В) облизу
Г) наприкінці
2. За допомогою повторного сполучника з'єднані однорідні члени в речені
А) першому
Б) другому
В) третьому
Г) четвертому
3. Прийменником є виділене слово в реченні (Пропустіть, просто поставте прочерк)
А) Сильний вітер дув назустріч
Б) Навколо майдану стоять голі верби
В) Аж ось нарешті і любий край
Г) Я сидів за столиком навпроти
4. Через ДЕФІС треба писати всі прийменники в рядку
А) з/над, із/під, з/посеред
Б) по/між, у/продовж, за/для
В) з/понад, з/поперед, по/під
Г) по/при, з/проміж, до/в/кола
5. Помилку у вживанні прийменника допущено в рядку
А) через неуважність, відповідно до рішення
Б) згідно з інструкцією, підручник по фізиці
В) лікар за освітою, пішов по воду
Г) в'їзд за перепустками, залежно від погоди
6. Сполучник підрядності є в реченні
А) Без розуму ні сокирою рубати, ні личака в'язати
Б) Бережімо людство, але матір перш за все на світі - бережім
В) Я люблю, щоб сонце гріло, щоб гукали скрізь громи
Г) Та не вбити вже у живих пісню правди і волі
7. Виділене слово є сполученням і його треба писати РАЗОМ у реченні
А) Я хочу жити так, що/б серце билось
Б) Що/б не сталося, ми не розлучилися
В) Що/б не робив, роби тільки найкраще
Г) Думаю, що/б то приготувати на вечерю
8. Частки є в обох сполученнях слів рядка
А) Невже це потрібно, згідно з домовленістю
Б) Розказав би історію, батько чи мати
В) Вивчив лише хімію, ходити навколо будинку
Г) Ого ж тая дівчинонька, хай буде добре​