Предмет: Геометрия, автор: Аноним

знайдіть градусну міру кута​

Приложения:

Simba2017: 30

Ответы

Автор ответа: spideyy
1

Відповідь:

30°

Пояснення:

Кути BCM i ACB - суміжні, тому їхня сума = 180°. ∠ACB = 180-140 = 40°.

Кути ABC i DBC  - суміжні. ∠ABC = 180-70 = 110°.

∠BAC =  180-110-40 = 30°.

Також додала рисунок

Приложения:
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: oleksiityminskii
Name:
Date:
Grade:
1. I can't see. Where are my _
_?
A) glasses B) stamps C) keys D) lipsticks
2. He _
- the newspaper every day.
A) read B) doesn't reads C) reads D) don't reads
3. 'Was Picasso from Spain?' Yes,
A) he were B) was C) there were D) he was
4. -
_ you like Italian food?
A) Do B) Does C) Are D) Is _ do my homework last night.
A) not could B) didn't can C) couldn't
D) can't
6. She _ to cook for her parents.
A) isn't going B) isn't go C) aren't going
D) doesn't go
7._ this book before?
A) Do you read B) Are you going to read C) Are you reading D) Have you read
8. I'm Japanese. _ family are from Tokyo.
A) Our B) My C) Her D) Me
9. 1 _ to pop music.
A) never to listen B) listen never C) never listen D) don't never listen
10. Thanks for _
A) all B) the all C) everything D) all things
11. Can I pay
_ credit card?
A) by B) in C) on D) with
12. Simon would like _ basketball.
A) playing B) to play C) play D) to playing
13. Today's breakfast is _ than yesterday's.
A) more good B) gooder C) better D) more better
14. What _ do tomorrow?
A) are you going B) are you going to C) you going D) do you go to
15. This isn't my umbrella. It's
A) to you B) the yours C) your D) yours
16. They're _
A) bigs cars B) cars bigs C) big cars D) bigs car
17. It's my
_ dog.
A) parents B) parents' C) parent D) parent's
18. _ the time?
A) What's B) What is it C) What D) What it is
19. British people
_ tea with milk.
A) to drink B) drink C) drinks D) are drink
20. She
- to the market every day.
A) gets B) has C) goes D) does
21. There _ telephone in my hotel room.
A) wasn't a B) weren't a C) weren't any
D) wasn't some
2) desrt usualy wear B) isn' tusually
wearing C) wears usually D) doesn't wear usually
23. He_
_ follow instructions.
A) doesn't can B) not can C) isn't can
D) can't
_ my new job last month.
4) have begue i gan mo am begin D)
begin
_playing the guitar.
A) are B) does C) is D) has
26. Could we _ the bill, please?
A) take B) want C) have D) ask
27. There isn't bread in the kitchen.
A) some B) many C) a D) any
28. We _ to Mexico.
A) haven't be B) haven't been C) hasn't be D) hasn't been
29. The elephant is _ land animal in the world.
A) the bigger B) the most big C) biggest
D) the biggest
30. 1 always _
A) work hard B) hard work C) hardly work D) work hardly
Предмет: Русский язык, автор: warmoder2
Русский язык
Часть 1
В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется Е?
А. д..бют, прив..легия
Б.гр..знуля, извл..кать
В. зат..реть, соч..тание
Г.пр..утихнуть, пр..старелый
Укажите ряд, в котором во всех словах на месте пропуска пишется удвоенная согласная.
А. ком..ендант, агрес..ия
Б. ил..юзия, стюардес…а
В. ам..ртизация, ал..ея
Г. комис..ия, гам…анизм
В каком ряду в обоих словах верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?
а. начАть, красИвее
б.звОнишь, кухОнный
в. газопровОд, осужденЫ
г. среЕдства, углубИть
4. Укажите подчинительное словосочетание.
А. в течение урока
Б. пошли вперед
В. Согласно приказу
Г. Я удаляюсь
5. Укажите предложение с СГС.
А. Она ( собака) не умела ласкаться.
Б. Прочие спустились и отбежали.
В. Утро было прекрасное, солнце освещало вершины лип.
Г. Она осталась печальной и озабоченной.
6. Какое предложение является односоставным неопределенно-личным?
А. Вечер, величественный возглас волн.
Б. Невозможно служить добру, не жертвуя собой.
В. Жучке очень хотелось подойти к ним.
Г. В детской огня еще не зажигали.
7. В состав какого предложения входит неполное?
А.Умный учится на чужих ошибках, глупый- на своих.
Б. На высоких холмах стоит Киев-град.
В. Осень, скучно, ветер воет.
Г. Сказка- ложи, да в ней намек…
8. В каком предложении на месте пропуска надо поставить тире?
А. Слово… еще не дело.
Б. Повесть «Муму» в очерке «Записки охотника»…. поэтическая, но от этого не менее беспощадная речь против крепостничества.
В. Жизнь… прекрасна и удивительна.
Г. Хотелось встать с места… распахнуть дверь в детскую.
9. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно?
А. Деревья, освещенные холодным огнем молний, казались живыми.
Б. Володя наконец справился с ботинками и, подрагивая от обиды ноздрями, вышел из сарая.
В. В двадцать лет Крылов выступил, как журналист.
Г. Две молодые казачки, дочери хозяина избы, накрыли стол белой скатертью.
10. В каком предложении надо поставить только одну запятую? ( Знаки препинания не расставлены)
А. Теплом входило в них солнце и выходило смехом и располржением ко всему живущему.
Б. О лукавый вы народ!
В. У крыльца нашей квартиры на мощеном дворе толпилась куча народа.
Г. Ты видимо не понял меня.
11. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно?
А. «Я согласилась, я дала клятву,- возразила она с твердостью,- князь мой муж, прикажите освободить его и оставьте меня с ним».
Б. Уступи мне, скворец, уголок, посели меня в старом скворешнике.
В. Тогда, в лесу просыпались мяукали орлята, ревел барс.
Г. Очевидно было, что Савельич передо мной был прав.
12. Укажите грамматически правильное продолжение предложения.
Прислушиваясь к разговору мужчины и женщины,
А. мне стало скучно
Б. он узнал голос мужчины
В. тема разговора показалась мне интересной
Г. говорившие узнали меня.
Часть 2.
Прочитайте текст и выполните задания 1-8.
А.С.Пушкин заинтересовался событиями Пугачевского бунта в 1824 году, во время Михайловской ссылки. 2) О восстании 1773-1774 годов Пушкин, гениальный ученик, последователь Н.М.Карамзина, «рассказывал со всею верностию историка. 3) Он создал первую в России научно-художественную летопись событий Пугачевского бунта. 4) Исторических работ, анализирующих одну из самых трагичных страниц отечественной истории, у нас, к сожалению, нет до сих пор. 5) Повесть «Капитанская дочка» неразрывно связана с «Историей Пугачевского бунта».

Определите способ связи между предложениями 1и 2.
Определите способ образования слова ЗАИНТЕРЕСОВАЛСЯ.
Из предложения 5 выпишите словосочетание со связью ПРИМЫКАНИЕ.
Напишите тип сказуемого в предложении 5.
Напишите номер предложения, в котором есть цитата.
Напишите номер предложения, в котором есть обособленное приложение.
Напишите номер предложения, в котором есть обособленное определение, выраженное причастным оборотом.
Напишите номер предложения, в котором есть вводное слово.