Предмет: Биология, автор: Zefirka2022

Повідомлення на тему: Майстерність Маскування. Як бачать тварини.
СРОЧНО ДАЮ 50 БАЛЛОВ

Ответы

Автор ответа: WestS1de
2

Майстерність маскування є досить важливим механізмом для багатьох видів тварин, які використовують його для того, щоб уникнути ворогів або залишитися непоміченими під час полювання на здобич.

Деякі види тварин володіють досить розвинутими здібностями до маскування. Наприклад, хамелеони здатні змінювати колір своєї шкіри, щоб злитися з оточенням. Риби, такі як осетри, мають лускувате забарвлення, що надає їм схожості з дном річки або озера. Деякі види птахів, такі як вуглеклювки, використовують здатність змінювати своє забарвлення, щоб підібратися до кольору оточення.

Тваини бачать світ інакше, ніж люди. Більшість тварин бачить на іншому діапазоні світла і має різну роздільну здатність зірки. Наприклад, бджоли бачать ультрафіолетове світло, але не розрізняють червоний колір. Тому забарвлення тварин, які піддаються маскуванню, може бути не тільки схожим на фон, але й складним для розрізнення для людей.

Загалом, майстерність маскування тварин може бути великою перевагою в їхньому виживанні, адже вона дозволяє їм залишатися непоміченими від хижаків або полювати на здобич з більшою ефективністю.


Zefirka2022: Спасибо
Похожие вопросы
Предмет: Українська література, автор: maksim123456790
СРОЧНООООООООООООООООООООООО

1.4. Назви художні засоби (епітети, метафори, порівняння), які вживаються у
творі. Поясни їх значення.
2.5. Поясни, чим відрізняється тема від ідеї художнього твору.

________________________________________________________________________________________________________________

2.6. Напиши, який літературний твір, прочитаний тобою, найбільше тобі сподобався. Поясни чому.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ІІІ. Письмо.

3.1. Сформулюй основну думку народної казки «Мудра дівчина».

________________________________________________________________________________________________________________

3.2. Запиши утворені прислів’я.

Дружба та братство –

Не той друг, що медом маже, а

Додому і кінь

Сказав, як

А жвавіше біжить

Б сокирою відрубав

В той хто правду каже

Г дорожче багатства


3.3. Напиши короткий відгук про художній твір, який ти рекомендуєш прочитати. Поясни, чому це слід зробити.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ІV. Говоріння.

4.1. Підготуй п’ять запитань для інтерв'ю з літературним героєм, який тебе найбільше вразив.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.2. Обери правильний варіант відповіді.

Фразеологізм Дивитися крізь рожеві окуляри означає



А захищатися від людей

Б ідеалізувати когось або щось

В прискіпливо оцінювати когось або щось

Г шукати недоліки в когось, у чомусь

Усно поясни, в яких життєвих ситуаціях ти можеш вжити цей вираз.


4..3. Встав у реченнях пропущені слова.

За жанром “Чому пес живе коло людини” це – ___________________. Головний герой_____________, він був ____________________________________________.

Мені подобається головний герой за його _________________________________________,

але я вважаю, що він був невпевненим, коли ________________________________________.


4.4. Упізнай місце подій за його описом. Запиши правильну відповідь. Підготуй усну розповідь про події, пов’язані з одним із них.

1) «…ловився там всякий звір, і були мужі мудрі й тямущі, а називалися вони полянами…».

____________________________.

2) «…Колись на нашій землі була величезна рівнина, кінця-

краю якій не було видно, укрита шовковистими травами,

вічнозеленими смереками та ялинами, могутніми буками та

яворами, берестами й тополями. Долиною текли потічки й

річки, багаті на форель та іншу дрібну й велику рибу.…».

_____________________________.

3) «Скільки можна було скинути оком, червоніли шапки та

кунтуші. Усе військо йшло широким зеленим полем, а по

обидва боки росли чудові гаї та сади. З того часу наша Січ з островом, з гетьманом, з козаками отут!»

______________________________.

Для довідок: вигляд нашого краю в давнину («Як виникли Карпати»), козацьке військо («Запорожці»), ліс та бір навколо Києва («Три брати — Кий, Щек, Хорив і сестра їхня Либідь»).



4.5. Обговори зі своїм однокласником або однокласницею, які проблеми, порушені у художніх творах, тебе найбільше схвилювали. Запиши декілька запитань, які ти хочеш поставити під час діалогу.
Предмет: Алгебра, автор: angelinalosicka97