Предмет: Українська мова, автор: luc34602

Можно 5 дієпрслівників недоконаного виду потрібно срочно


lizaliza19771977: ідуть — ідучи, бачать — бачачи, читають— читаючи, сподіваються— подіваючись, фотографують-фотаграфувати

Ответы

Автор ответа: branlyuaaa
0

Ответ:

несуть — несучи, борються — борючись, гуркотять — гуркотячи,читають-читаючи,сідають-сідаючи

Автор ответа: xw00m
0

ходячи, ідучи, бачачи, фотографуючи, пишучи, слухаючи

Вони утворюються за допомогою суфіксів -учи, -ючи, -ачи, -ячи.

Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: opanasenkonasta1
Предмет: Физика, автор: satybalidevanazigul
Жүрiлген жол мен орын ауыстыру модулін өлшеу. 1. Ушбұрышты сызғышты қағаз парағының үстіне қойыңдар. Қағаз бе- тiне сызғыштың А, В және С төбелерін, ал катеттерінде D және Е нүк- телерін белгілеңдер (2.4-сурет). Қарындаштың ұшын D нүктесінен Е нуктесіне алдымен ушбұрыштың қабырғасының бойымен DABE бағы- тында, содан кейін DCE бағытында жылжытып апарындар. 2. Екі жағдайдағы қарындаш ұшының қағаз парағына қатысты журiл- ген жолын өлшеу нәтижесін дәптерлеріне жазыңдар. 3. Қарындаш ұшының қағаз парағына қатысты орын ауыстыру век- торын салындар. Оның ұзындығын өлшендер және өлшеу нәтижесін дәптерлеріне жазыңдар. 4. Қарындаш ұшының жүріп өткен жолының ұзындығын орын ауысты- ру модулімен салыстырыңдар. K C 5. Ушбұрыштың АВ қабырғасынан еркiнше таңдап алынған К және М нүктелерін белгілендер. Қарындаштың ұшын К нүктесінен М нүктесіне Қарай КАСВМ бағытында жылжытып апарыңдар. 6. Қарындаш ұшының жүріп өткен жо- лының ұзындығын және бұл жағдайдағы орын ауыстыру модулін өлшендер. 7. Екінші тәжірибедегі жүрілген жолды орын ауыстыру модулімен салыстырың- дар. 8. Жүргiзiлген тәжірибелер нәтижесі бо- А йынша қорытынды жасандар. D K E M 2.4-сурет В​
Предмет: Алгебра, автор: gadzhinayev06