Предмет: Биология, автор: tankist61420612

творче завоання Поспостерігайте за якоюсь твариною вдома, надворі, у живому куточку, зоо- парку і складіть її етограму. Використовуючи різноманітні джерела інформації, підготуйте мініпрезентацію про наукові дослідження Конрада Лоренца.
помогите пж дам 100 балов!!!!!!!!!!!!!!​

Ответы

Автор ответа: leshasarazhin
6

Я спостерігав за кішкою вдома та складав її етограму:

Ім'я: Тофік

Вік: 3 роки

Стать: Чоловіча

Вага: 4 кг

Кольор: Сірий з білими плямами

Характер: Грайливий, любить ліниво лежати на сонці, не любить гучних звуків.

Тепер про наукові дослідження Конрада Лоренца. Конрад Лоренц - австрійський етолог, який вивчав поведінку тварин. Він провів дослідження на тему імпринтингу, яке дало великий внесок в науку про поведінку тварин. Лоренц відкрив, що птахи та інші тварини можуть прилучатися до різних об'єктів та формувати з ними відносини на певному етапі свого розвитку. Він провів свої дослідження на качках та гусаках, показавши, що їх поведінка залежить від того, з ким вони контактували на перших декількох годинах свого життя.

Одним з найвідоміших досліджень Лоренца було дослідження на тему "прив'язаності". Він вивчав поведінку гусаків, які нібито "приліпали" до нього після того, як вони вилупилися з яєць. Лоренц виявив, що гусаки "прив'язалися" до першого живого об'єкту, який зустрівся з ними в момент вилуплення, незалежно від того, чи було це людина, гуска чи щось інше.

Висновки Лоренца дали поштовх до подальших досліджень в галузі етології та поведінки тварин. Він отримав Нобелівську премію з фізіології та медицини в 1973 році за свої дослідження.


tankist61420612: ты......ты........Самый лутший спасибоооо
Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: gulturaevacharos7
Предмет: Русский язык, автор: yanamayer17
А1. Какая пара слов не является словосочетание?
1) характеристика героя
2) длинный день
3)пролистал газету
4) ночь коротка

А2. В каком предложении есть абстоятельство?
1) Майор привез мальчишку...
2) Льётся свет лампы.
3) На горе шумит ветла.
4) Улыбнулись сонные берёзки, растрепали шёлковые косы.

А3. В каком предложении надо поставить только одну запятую (знаки препинания не раставлены)?
1) Пыль лежала серой коркой на его ватнике и картузе.
2) Полно доченька не плачь.
3) Но кукушка на сосне кукует и тропинка к берегу ведёт.
4) Басни Крылова остроумные поучительные злободневые.

А4. В каком предложении знаки препинания раставлены неправильно?
1) Всё соседи только про неё и говорят:<Работница-золотые руки! >
2) Как-то юнга Дудочкин кинул в море лот и на эту удочку клюнул кашалот.
3) В кабинете висели портреты писателей: Пушкина, Лермонтова, Толстого.
4) Цепочка натянулась, вырвала из трухлявого столба крючок и вместе с замком хлопнулась в воду.

А5. В каком слове все согласные звуки звонки?
1) ролы 2) край 3) сгореть 4) взгляд

А6. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?
1) подушка мЯгка
2) алфавИт
3) нАчала
4) свеклА

А7. В каком ряду в обоих словах пишется Ь?
1) умыва..ся, линюч
2) нет задач..., под..ехать
3) катаеш..ся, борщ...
4) нал..ю, дрож...

А8. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?
1) ч..рный, плеч...
2) заб..ру, ката..м
3) ц..фра, пальц...
4) и..пугать, ра..бег

А9. В каком ряду в обеих словах пропущена одна и та же буква?
1) рю..зак, диало..
2) морж.., синий...
3) г..мнастика, г..роизм...
4) выр..щивать, предл..гать

А10. В каком слове количество букв не совпадает с количеством звуков?
1) самолёт
2) домики
3) поезд
4) комната
Предмет: Русский язык, автор: Аноним