Предмет: Українська література, автор: vlad3bratchyk

Дати відповідь на запитання
1 . Із чого розпалася історія дружби Хатіко та його господаря?
2 . Які епізоди свідчать про надзвичайну дружелюбність та відданість Хатіко?
3 . Розкажи Свої Враження про песика Хатіко.
4 . Чому його так назвали?
5 . Як письменниця характеризує господаря цуценяти?
6 . Які думки і почуття виникало в тебе оповідання М.Морозенко "Вірність Хатіко"
7 . Чи відомі тобі інші реальні історії про відданість домашніх улюбленців своїм господарям?
8 . Хто допоміг Хатіко вижити після втрати господаря?
9 . Якщо у тебе є домашня тваринка, розкажи про неї та про стосунки, що складалися між вами.
10 . Доведи, що оповідання " Вірність Хатіко" - анімалістичний твір.
11 . Пригадай анімалістичні твори, відомі тобі з уроків зарубіжної літератури. Що спільного між чотирилапими героями оповідань Е. Сетона - Томпсона та М. Морозенко.
12 . Переглянь кінофільм " Хатіко : Вірний друг". Чи уявляв / Уявляла героїв оповідання М . Морозенко " Вірність Хатіко" ? Поділися своїми враженнями.
13 . Кожна людина, яка має собаку, знає, що зв'язок між чотирилапим другом і хазяїном - особливий.
Ознайомся з картиною О. Мурашка " Дівчинка з собакою. Портрет Т. Язевої.
Якими, на твою думку, є взаємини дівчинки та її чотирилапого друга? Свою відповідь обґрунтуй.

Ответы

Автор ответа: lizakravcenko62
1

1.Історія дружби Хатіко та його господаря розпалася через суворі правила життя в Стамбулі, які не дозволяли тримати собак на вулиці. Господар був змушений залишити Хатіко на вокзалі, але він повертався щодня, щоб годувати і доглядати свого друга.

2.Епізоди, що свідчать про надзвичайну дружелюбність та відданість Хатіко, включають його намагання прослідкувати господаря від вокзалу до роботи, його відмову від їжі, яку не давали його господареві, та його намагання зберегти вірність своєму господарю навіть після його смерті.

3.Мені дуже сподобалося оповідання про Хатіко. Ця історія демонструє надзвичайну вірність і відданість домашніх тварин своїм господарям та їх незвичайну інтуїцію та здатність розуміти емоції людей.

4.Хатіко так назвали на честь станції Хатіпсе, де його господар часто працював.

5.Письменниця характеризує господаря цуценяти як добру, просту людину, яка відносилася до Хатіко з любов'ю та повагою.

6.Читаючи оповідання, виникали різні почуття - сум, захоплення, вдячність за надзвичайну вірність і відданість Хатіко своєму господареві. Ця історія вразила мене своєю глибиною та емоційністю.

Похожие вопросы
Предмет: Українська мова, автор: nikab0711
Напишiть докладний переказ тексту. Текст: Світ великий. Історія його — не менша. Ми вивчаємо історію різних держав. Проте, яку б країну не вивчали, які б захоплюючі історичні події не відкривалися б перед нами, повинні пам'ятати завжди про історію свого народу, землі, на якій живемо. Пам'ять — одна з найважливіших властивостей людини. Так, як не можна забувати власного батька і матір, бо вони дали життя, дім, у якому народився і виріс, так не можна забувати свій народ та його історію. Ми — частинка народу. Без всіх нас немає ні народу, ні історії. Так, як не можна забувати своїх рідних, близьких ні в хвилини радості, ні в години печалі, так не можна забувати нашої землі, бо це — першооснова. З неї ми вийшли, до неї і прийдемо. Люди не є людьми, якщо вони не мають ні мови, ні пам'яті, ні землі, ні роду. Пам'ятаймо про це! Ми не знаємо, що принесе нам завтрашній день. Людина завжди жила і живе вірою та надією на краще. Але пам'ятаймо, що ніщо не приходить само собою, як і не змінюється без людини. Щоб жити краще — потрібно краще працювати. Це стосується всіх: мене, батьків, друзів, сусідів. Людська праця потребує знань. Знання здобуваються в навчанні. Вчімось. Зробімо так, щоб день сьогоднішній став гордістю для майбутнього (За В. Мисаном).
Предмет: Українська мова, автор: Aloxfik
Предмет: История, автор: aluaimasheva09