Предмет: Українська мова, автор: Dodo9B

Прочитайте текст мовчки. Якщо в ньому є нові для вас сло- ва, випишіть їх. Пригадайте, у яких джерелах можна знайти інформацію про значення цих слів.

Приложения:

Ответы

Автор ответа: Mashuklalala

нейрони тарапевтичні

показники

Інформацію про значення цих слів можна знайти у Вікіпедіях, енциклопедіях, книжках ,інтернет

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Геометрия, автор: ulanamihajlenko591

Точка О лежить між двома іншими точками P і M причому OP=7 cм,OM=11,3cм, Знайдьть відстань між точками P і M.

1 год назад

Предмет: Литература, автор: olxxqw0

робін гуд в Україні

1 год назад

Предмет: Алгебра, автор: animeshnik58567

На рисунку зображені відрізки АК і КN, АК втричі довший за КN, АК = 9см. Знайдіть довжину відрізка АN.

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: 21Ieo21

план морфологического разбора местоимения (именно план)

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: hjsicse6

1. Запишите текст. Вставьте пропущенные буквы и объясните их написание графически:
(1)В ст..пи среди бе..крайних ру(с/сс)ких просторов остановились три всадника, три могучих богатыря. (2) Зорко всматр..ваются они в мглистую даль. (3) Колыш..т ветер пожелтевш..ю траву, размета..т гривы и хвосты богатырским коням, гон..т по осе(н/нн)ему небу гр..зовые тучи. (4) Твёрдо, непоколебимо стоят и всегда будут стоять витязи, охраняя родную землю. (5)Ни зверь не проб..жит, ни птица не пролетит (не)замече(н/нн)ой.
2. Определите тему текста.
3. Определите идею текста.
4. Определите тип речи.
5. Определите стиль речи.
6. Запишите название картины В.Васнецова, по описанию которой составлен этот текст.
7. Запишите номер предложения, в котором есть деепричастный оборот. Выделите в тексте д/о графически.
8. Укажите вид деепричастия из этого текста.
9. Выпишите из текста действительное причастие прошедшего времени, выделите в нём суффикс причастия.
10. Выпишите из текста страдательное причастие прошедшего времени, выделите в нём суффикс причастия.
11. Выпишите из предложения № 1 неодушевлённые существительные.
12. Укажите номера предложений, осложнённых однородными сказуемыми. Подчеркните в них сказуемые.
13. Укажите номер сложного союзного предложения (с повторяющимся союзом НИ…НИ…). Составьте его схему.

7 лет назад