Ответ по предмету Биология: завдання на фото, пж срочно

Предмет: История, автор: kkairatuly16

2 1. Ашык тест тапсырмалары 1.1. Ортагасырлык каладагы кала билеушiсiнiн ордасы орналаскан орталық болiк деп аталды. 1.2. Ортагасырлык кала аксуйектерi коныстанған аудан деп аталды. 1.3. Ортагасырлык, каланын негiзгi халкы орналаскан коленер-сауда белi- деп аталды. 1.4. VI-IX гасырларда Казакстан калалары мен кала мәдениетін дамытуда жолы манызды рел аткарды. помогите срочно пж там 100 балов

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: darhanesentaev1

пор Задание. Найди и подчеркни наречия. 1. Лужи сплошь засыпаны листьями. 2. Солдат упал, поднялся и побежал прочь. 3. Для дорогого гостя и ворота настежь. 4. Кони неслись вскачь, не разбирая дороги

2 года назад

Предмет: Другие предметы, автор: igram2815

anys Задание 1. Дайте историческую характеристику положения Казахского ханства в начале 18 века. 1 2 3.

2 года назад

Предмет: ОБЖ, автор: sigov410

помогите плиз быстрее 1.Что такое пожар?
А. неконтролируемый процесс горения, причиняющий материальный ущерб, вред жизни и здоровью людей.
Б. Частный случай горения.
В. Химическая реакция окисления, сопровождающаяся выделением тепла и света
2.К поражающим факторам пожара относятся:
а) разрушение зданий и поражение людей за счет смещения поверхностных слоев земли;
б) интенсивное излучение гамма-лучей, поражающее людей;
в) образование облака зараженного воздуха.
г) открытый огонь, токсичные продукты горения;
3. Здоровье человека на 50% полностью зависит от:
а) образа жизни; б) экологических факторов; в) наследственности.
4. Электротравма или электрический удар током происходит в результате:
а) соприкосновения друг с другом нескольких оголённых электропроводов, находящихся под напряжением;
б) прикосновения к оголённому электропроводу, находящемуся под напряжением;
в) прикосновения к неисправной отключенной электропроводке.
5. Поражающие факторы химических аварий с выбросом АХОВ — это:
а) проникновение опасных веществ через органы дыхания и кожные покровы в организм человека;
б) интенсивное излучение гамма-лучей, поражающее людей;
в) лучистый поток энергии;
г) выделение из облака зараженного воздуха раскаленных частиц, вызывающих ожоги.
6.Радиоактивные вещества:
а) моментально распространяются в атмосфере независимо от скорости и направления ветра, стелются по земле на небольшой высоте и могут распространяться на несколько десятков километров;
б) не имеют запаха, цвета, вкусовых качеств, не могут быть уничтожены химическим или каким-либо другим способом, способны вызвать поражение на расстоянии от источника;
в) имеют специфический запах сероводорода, интенсивность которого не зависит от внешних факторов, а определяется периодом полураспада данного вещества.
7. При движении по зараженной радиоактивными веществами местности необходимо:
а) периодически снимать средства индивидуальной защиты органов дыхания и кожи и отряхивать их от пыли, двигаться по высокой траве и кустарнику, принимать пищу и пить только при ясной безветренной погоде;
б) находиться в средствах индивидуальной защиты, периодически снимать их и отряхивать их от пыли, двигаться по высокой траве и кустарнику, не принимать пищу, не пить, не курить, не поднимать пыль и не ставить вещи на землю.
в) находиться в средствах индивидуальной защиты, избегать движения по высокой траве и кустарнику, без надобности не садиться и не прикасаться к местным предметам, не принимать пищу, не пить, не курить, не поднимать пыль и не ставить вещи на землю;
8. Гидродинамические аварии — это:
а) аварии на гидродинамических объектах, в результате которых могут произойти катастрофические затопления;
б) аварии на химически опасных объектах, в результате которых может произойти заражение воды;
в) аварии на пожаро-, взрывоопасных объектах, в результате которых может произойти взрыв.
Часть «В»
В 1. Определите последовательность действий при оповещении об аварии на радиационно-опасном объекте:
1) надеть средства индивидуальной защиты;
2) включить радиоприёмник, телевизор и выслушать сообщение;
3) следовать на сборный эвакуационный пункт;
4) взять необходимые продукты питания, вещи и документы;
5) выключить газ, электричество, погасить огонь в печи.
В 2. Определите последовательность действий в ситуации, когда вы пришли домой и почувствовали запах газа:
1) сообщить соседям; 2) позвонить родителям или в аварийную службу;
3) открыть окна и двери; 4) проверить конфорки;
5) перекрыть основной вентиль подачи газа.

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: Аноним

с условием В один магазин привезли 9 ящиков яблок, а в другой – 6 таких же ящиков. В первый
магазин привезли на 162 кг яблок больше. Сколько килограммов яблок привезли в каждый
магазин? помогите с условием

7 лет назад

завдання на фото, пж срочно

Ответы