Предмет: Химия, автор: ZVERSKIU

складіть рівняння реакцій відновлення вугіллям: а)купрум(1) оксиду , ферум (3) оксиду, манган(2) оксиду до металів ; б) кальцій сульфату до сульфідів​

Ответы

Автор ответа: Sugarcolor
1

а)

Cu2O + C → 2Cu + CO (купрум(1) оксид)

Fe2O3 + 3C → 2Fe + 3CO (ферум (3) оксид)

MnO + C → Mn + CO (манган(2) оксид)

б)

CaSO4 + 2C → CaS + 2CO2 (кальцій сульфату)

ZVERSKIU: большое спасибо за помощь
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Информатика, автор: agataoogol20223
дуже терміново,завдання на фото
1 год назад
Предмет: Українська мова, автор: Nlklta14
Випишіть тільки прості реченя.
1 год назад
Предмет: Математика, автор: ndnxnzjsj3164989
ПОМОЖІТЬ!!!30б
Установіть відповідність.
1 речення зі однорідними податками.
2 речення з однорідними підметами.
А) а за столом вже сиділи батько й мати.
Б) Жовті, червоні, зелені яблучка наче кликали в сад.
В) Люблю я смакувати і малиною, і ожиною, і смородиною нашому саду.​
1 год назад
Предмет: Английский язык, автор: ramilkhaliullin0903
Task 2. Open the brackets with(раскройте скобки используя указанные времена) (Present Simple/Present continuous/Past Simple) (изучайте внимательно,есть слова которые вам помогут=))

1. Nick (to work)______________________________________now.

2. One girl _____________ (to cry), four girls _____________ 3.(to cry).

4. I ___________ ( watch) TV last night.

5.Peter and Ann__________ (travel) to Turkey last summer.

6. She_____________________________________(sit) on a sofa now.

7. In the evening I usually (do) ___________ my homework.

8. Her friend usually (to call)__________________ her at about 8 o’clock.
6 лет назад
Предмет: Математика, автор: DiserBony
Срочно, помогите решить. Буду благодарен.
Статья на 60 баллов за выполнение!

1. Найдите значение выражения: 1) (-0,76 - 0,44) : 2 2/3
2) (3 5/14 - 2 3/4) х (-3 5/17)

2. В саду растёт 50 яблонь. Количество груш, растущих в саду, составляет 32% количества яблонь и 4/7 количества вишен, растущих в этом саду. Сколько груш и сколько вишен растёт в саду?

3. Отметьте на коорденатной плоскости точки М(3;-2), К(-1;-1) и С(0;3). Проведите прямую МК. через точку С проведите
1) прямую с, параллельную прямой МК
2) прямую d, перпендикулярную прямой МК.

4. В первом вагоне электропоезда ехало в 3 раза больше пассажиров, чем во втором. Когда из первого вагона вышло 28 пассажиров, а из второго - 4 пассажира, то в обоих вагонах пассажиров стало поровну. Сколько пассажиров было в каждом вагоне вначале?

5. Решите уравнение: 10х - 2 (4х - 5) = 2х +10.
6 лет назад